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初中英语小课题研究阶段性总结本学期九年级学生面临着参加一次大型的考试即中考，英语学科将会在他们的总分中占据很大的分数比例，因此如何在这么短时期内能让不同层次的学生在该学科上取得更好的成绩，所以我们组决定在九年级对学生进行严格的分层拔高探索，经过三个多月的实践看来...
[admin2009加入收藏设为首页联系站长您现在的位置：顺德龙江里海中学文章正文“提高初中学生英语口语能力的研究”课题结题报告“提高初中学生英语口语能力的研究”课题结题报告作者：英语科组文章来源：英语科组点击数：3147更新时间：2009-03-16“提高初中学生英语口语能力的研究”课题...
培养初中生英语阅读能力课题研究阶段性总结.doc,??初中生英语阅读能力课题研究阶段性总结旧县中心学校九年级英语备课组一、研究进度：针对课题研究，在完成了开题报告后，我们就展开了第一阶段的对学生阅读兴趣的培养以及英语阅读的有效教学正在展开。
基于以上原因，本课题对英语作业的分层进行了探索与实践。.(二)概念界定.1.初中英语.本课题在进行分层作业实践研究时，充分考虑到初中英语学科与学生的特点，在每学年都会做相应的调查问卷和分层效果评估，并根据反馈情况及时调整，再开展下一步研究...
论文或著作名称出版部门或发表报刊日期浅论英语课堂导入及案例分析时代英语报...初中英语写作训练及评价试验研究试验指导：刘建华吴宪君组织策划：李广进王建利朱士兴崔兴亮张涛试验教师：关新玲袁晓军黄凤王珍刘惠霞...
初中英语写作教学有效策略研究课题开题报告题初屮英语写作教学有效策略研究内容：各位专家、老师T午好！下面我将课题《初中英语有效策略研究》的选题、研究的目标、研究的内容、研究的方法、研究的步骤和计划、预期的成果与表现形式、课题研究的组织机构和人员分工、研究的经费及...
《初中英语词汇教学的研究》课题开题报告今年我任教七年级英语，在他们刚刚入学时，我和其他两位英语老师进行了英语学科的入学测试，我们出的题都是非常简单的，其中就包括了二十六个字母的书写，可是令我们意想不到的是，竟然有三分之一的学生不及格，还有学生连二十六个字母都书写...
《初中英语阅读能力的培养和提高》开题报告吴中区西山中学吴霞芬一、课题提出背景及其界定1.课题提出背景：众所周知，学习英语的目的是要熟练掌握使用英语进行听、说、读、写等交际活动…
对于课题研究，开题报告如同设计蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，给大家分享了初中英语小课题开题报告，欢迎参考！题目：中学英语听力教学策略的案例研究本课题研究的背景：一、随着我国国际地位的逐渐
【热门】本文是一篇初中英语阅读教学论文范文,可作为选题参考,可用于不知道怎么写策略和学生和教师论文范文课题研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告和文献综述及职称论文的作为参考文献…
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