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教学策略+案例，手把手教您设计英语文学阅读教学！2020-08-28看似简单的中外节日文化的对比课，你可能上错啦！2020-08-28文本+学生+现实互动，三管齐下助力学生思维能力提升！2020-08-28课堂教学小宝箱——一份小测试，让课堂妙趣横生！2020-08-28
这样的教学方式很容易造成初中英语课堂枯燥、无趣的现象，学生在课堂上无法融入到教师所创设的语言环境中，很可能出现走神的情况。小组合作的学习模式可以让学生在小组内用英语练习对话，对教学中的重难点进行探讨，使学生在轻松愉悦的氛围中加深对知识的理解。
专业家教网站，能够提供语文，数学，英语，物理，化学等学科以及奥数，小提琴，钢琴，书法，计算机等全方位的家庭教育服务。为广大学员提供各学科的兼职家教老师和专职家庭教师，帮助小学教师、中学教师和大学生家教寻求家教兼职。
来源：知乎.著作权归作者所有。.商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。.小学生作文投稿地址一览表.1.《未来作家》Email:xxb@wlzjb小学四至六年级.dxb@wlzjb小学一至三年级.2.《湖州晚报》教育周刊"金色年华"Email:smile-shenhong@126.
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着新课程改革的深入，初中语文阅读教学发生了巨大的变化，主要表现在教育观念落后、教学方法机械化等方面。本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题。
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