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初中英语分层作业的实践研究（一）研究背景初中英语教学中，始终面临着学生差异的问题：初一学生因小学英语基础的不同而产生的差异；初二学生因英语教材难度加大而产生的两极分化；初三学生在中考和诸多学科共同的压力下，差距进一步拉大的问题。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文通过对初中英语作业设计现状的调查，提出作业优化设计的概念，并进一步结合作者学校实际，探讨了作业优化设计的具体做法：分层次，成序列，重实践。
初中英语作业分层布置有效性的研究.doc,初中英语作业分层布置有效性的研究天台赤城中学赵优晗[摘要]：新课程改革提出：教育的根本目的是为了每一位学生的发展。分层次布置作业作为分层次教学的一部分，在一定程度上可以促进不同层次学生的发展。
初中英语分层作业设计的实践研究.夏铭.【摘要】：在初中阶段，作业和课堂教学一样，都是教学中非常重要的环节。.在初中英语课程设计中，教师普遍对课堂教学活动的设计与组织投入了很多精力，但是对于作业设计却关注得比较少。.同时，目前的作业...
摘要：初中英语作业是初中英语教学的重要组成部分,它是课堂教学的延续和重要补充.近年来,研究者们对于英语作业设计方法的探讨越来越多,但是对于农村初中英语分层作业的研究并未得到足够的关注.分层作业是基于学生个体之间的学习能力差异而采取的相应措施.它试图优化传统的作业设计,提高...
不仅如此，还有如案例集、论文集和初中英语分层作业实践操作手册等第一手资料，能够填补初中英语分层作业的实践研究中的空白。(五)研究的目标、内容(或子课题设计)与重点1.研究目标本课题试图通过四年的系统研究，实现如下目标：
不仅如此，还有如案例集、论文集和初中英语分层作业实践操作手册等第一手资料，能够填补初中英语分层作业的实践研究中的空白。(五)研究的目标、内容(或子课题设计)与重点1.研究目标本课题试图通过四年的系统研究，实现如下目标：
二、小学英语分层作业实施的策略分析.1.分析学生的发展层次.学生是学习的主体，教师应该尊重学生的主体地位，分析学生的发展层次，根据学生的不同发展水平和特点来将英语作业进行有效的分层。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.教师也可以观察学生...
分层作业充分体现了面向全体、分层优化、因材施教、主体参与的特点，对于激发学生兴趣、促使学生主动获取知识、大幅度提高学习成绩，是非常有效的。.3小学英语分层作业实施策略.3.1以作业量为切入点进行作业分层.伴随新课改的深入，素质教育成为重中...
初中英语作业布置的有效性研究吴娟娟山东省滨州市滨城区第六中学摘要：初中英语教学在学生英语能力的养成中占有重要地位，是小学和高中的双向衔接阶段。其中，英语作业是英语教学的重要环节，在课标和知识落...
初中英语分层作业的实践研究（一）研究背景初中英语教学中，始终面临着学生差异的问题：初一学生因小学英语基础的不同而产生的差异；初二学生因英语教材难度加大而产生的两极分化；初三学生在中考和诸多学科共同的压力下，差距进一步拉大的问题。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文通过对初中英语作业设计现状的调查，提出作业优化设计的概念，并进一步结合作者学校实际，探讨了作业优化设计的具体做法：分层次，成序列，重实践。
初中英语作业分层布置有效性的研究.doc,初中英语作业分层布置有效性的研究天台赤城中学赵优晗[摘要]：新课程改革提出：教育的根本目的是为了每一位学生的发展。分层次布置作业作为分层次教学的一部分，在一定程度上可以促进不同层次学生的发展。
初中英语分层作业设计的实践研究.夏铭.【摘要】：在初中阶段，作业和课堂教学一样，都是教学中非常重要的环节。.在初中英语课程设计中，教师普遍对课堂教学活动的设计与组织投入了很多精力，但是对于作业设计却关注得比较少。.同时，目前的作业...
摘要：初中英语作业是初中英语教学的重要组成部分,它是课堂教学的延续和重要补充.近年来,研究者们对于英语作业设计方法的探讨越来越多,但是对于农村初中英语分层作业的研究并未得到足够的关注.分层作业是基于学生个体之间的学习能力差异而采取的相应措施.它试图优化传统的作业设计,提高...
不仅如此，还有如案例集、论文集和初中英语分层作业实践操作手册等第一手资料，能够填补初中英语分层作业的实践研究中的空白。(五)研究的目标、内容(或子课题设计)与重点1.研究目标本课题试图通过四年的系统研究，实现如下目标：
不仅如此，还有如案例集、论文集和初中英语分层作业实践操作手册等第一手资料，能够填补初中英语分层作业的实践研究中的空白。(五)研究的目标、内容(或子课题设计)与重点1.研究目标本课题试图通过四年的系统研究，实现如下目标：
二、小学英语分层作业实施的策略分析.1.分析学生的发展层次.学生是学习的主体，教师应该尊重学生的主体地位，分析学生的发展层次，根据学生的不同发展水平和特点来将英语作业进行有效的分层。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.教师也可以观察学生...
分层作业充分体现了面向全体、分层优化、因材施教、主体参与的特点，对于激发学生兴趣、促使学生主动获取知识、大幅度提高学习成绩，是非常有效的。.3小学英语分层作业实施策略.3.1以作业量为切入点进行作业分层.伴随新课改的深入，素质教育成为重中...
初中英语作业布置的有效性研究吴娟娟山东省滨州市滨城区第六中学摘要：初中英语教学在学生英语能力的养成中占有重要地位，是小学和高中的双向衔接阶段。其中，英语作业是英语教学的重要环节，在课标和知识落...
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