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初中音乐课题研究结题报告.doc,初中音乐课题研究结题报告《音乐教学中，我们的音乐创造活动永不会退席》课题结题报告一、课题研究背景和意义：国家音乐课程标准指出：音乐课的教学过程就是音乐艺术的实践过程，所有的音乐教学领域都应重视学生的艺术实践，积极引导学生参与各项音乐...
一、音乐课题研究的背景在初中音乐欣赏教学中，我发现学生兴趣不浓，参与度不高。许多教师也反映音乐欣赏课很难上，学生没什么兴趣。新课程改革标准指出音乐教育以审美为核心，以兴趣爱好为动力。音乐教育的本质是审美，使人从中得到美的享受。
提供《农村初中学生音乐欣赏能力的培养研究》结题报告文档免费下载，摘要:《农村初中学生音乐欣赏能力的培养研究》结题报告盱眙县官滩中学课题组一、问题的提出（一）研究的意义数学一直是人类文明发展的主要力量，它的内容思想、方法和语言已成为文化的重要组成部分，数学观念如推理...
结题报告.摘要：本课题的研究突出了师生的共同参与、相互合作，凸显了当前音乐课程改革的基本理念，它不仅是社会和教育形势的需要，更是音乐教学改革的需要，它对学生创新意识和实践能力的培养以及文化素养和审美能力的提高都具有一定的现实意义和...
2015-12-02如何提高中学生音乐兴趣研究报告2014-12-19如何在初中音乐欣赏课上培养学生的兴趣课题研究总结2017-04-24如何有效开展初中音乐教学12016-12-31如何有效开展音乐教研活动42016-09-21如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性...
小学音乐欣赏教学是艺术教育的一个门类，艺术教育对社会的发展有着极其重要的作用。...经过全体成员的潜心研究，积极探索，认真执教，我校小学音乐欣赏教学策略的研究即将结题。
《小学音乐教学生活化研究》课题结题报告《小学音乐教学生活化研究》课题系我个人08年10月份申报，08年12月经徐州市教育科学研究所审批通过的市级个人教科研课题。课题自启动以来，得到了教委以及市教科所各级领导的大力支持。
精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创14小学音乐课舞蹈教学课题的结题报告《小学音乐教学与社会生活的互融研究》课题结题报告《小学音乐教学与社会生活的互融研究》课题结题报告课题提出的背景及意义国家基础教育改革新一轮课程改革的启动，《义务教育音乐...
《小学音乐课堂合唱教学有效策略研究》结题报告常州市花园第二小学一、唱歌教学的现状分析：在中小学唱歌教学中，很多学生不敢当众唱歌，对当众唱歌表现出极其紧张、害怕；大部分学生唱歌时面无表情，声音无力，嘴巴呈蠕动状，似在背书；有的甚至不喜欢唱歌。
结题报告.摘要：本课题的研究突出了师生的共同参与、相互合作，凸显了当前音乐课程改革的基本理念，它不仅是社会和教育形势的需要，更是音乐教学改革的需要，它对学生创新意识和实践能力的培养以及文化素养和审美能力的提高都具有一定的现实意义和...
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