一、鉴戒成果,博采众长
对他人的研究成果,进行吸收消化,为我所用,这是每一个科研工作者都在做、并且必须做的事情.
一个人的精力、能力、水同等究竟是有限的,要弥补这个“先天性缺陷”,就一定要向他人学习鉴戒.
就初中数学教师而言,我们所涉猎的范围自然应以初中数学的教育...
学习数学是很多学生苦恼的事,特别是一些女生,极其讨厌数学的学习。一想到数学,要计算那么多就觉得烦,一直找不到一条好的头绪去学习数学。没有理清数学的“线”,总是觉得数学的学习杂乱无章。公式很多,题型也很多,总是感觉学不完的样子。
数学论文选题标准和技巧.针对当前教学论文在选题方面存在的主要问题,现对以下四个具体标准进行进一步的研究探讨:.1、论题大小应适中。.遵照上文提到的可行性原则,论题不宜过大或过宽。.否则,可能会出现两个问题:第一,可能超出作者本人的主观...
【初中数学论文范文一】恰当及时反馈,优化初中数学课堂教学论文摘要:教学是一个有目的、有方向的、完整有序的复杂信息传递系统,在这一系统中,教师起主导作用,既是教学信息的传输者,又是反馈信息的接受者,如学生的作业、试卷、行为、表情、语言乃至课堂气氛都是一种教学反馈。
初中数学做题技巧是需要归纳总结的,小编建议同学们每做一种类型的数学题目就要把那种类型题目的解题方法给记录下来,下次遇到同样类型题目的时候,同学们就不用再冥思苦想,直接就有现成的思路和步骤了在数学中…
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
数学教师电脑应用速成学习讲义(3)初、高中数学题库的使用方法、技巧、心得高要一中gyyzsx@163.net作为一名中学数学教师,日常工作中的备课、上课、辅导、批改的工作量已经是非常之大,如果遇到单元测验、期中、期末考试的命题工作,就更加辛苦了。
3.教师层面分析(1)新课程需一个适应过程学生参加了三年新课改实验,适应了新课程理念下的教学,而高中教师是初进课改,还不适应新课程下的教学;课标的问题——新课标在实验阶段本身存在着初高中衔接的问题;教材问题——课改后使用的全部是新编教材,教材编写者对初中不够了解而带来...
高中数学论文高等数学与初等数学的联系及应用2013-03-26学科网作者:佚名摘要:众所周知,初等数学是高等数学的基础,高等数学是初等数学的延伸和发展。由于现阶段数学数字化时代的发展,中学教师要是掌握一定的高等数学的知识与方法...
面对数学函数初,高中衔接问题出现的这些新的变化,相关的研究没有及时跟上.目前国内对初,高中数学教学衔接问题的研究较多,在各种教学书刊上也有不少这方面的论文,甚至...免费阅读!免费分…
一、鉴戒成果,博采众长
对他人的研究成果,进行吸收消化,为我所用,这是每一个科研工作者都在做、并且必须做的事情.
一个人的精力、能力、水同等究竟是有限的,要弥补这个“先天性缺陷”,就一定要向他人学习鉴戒.
就初中数学教师而言,我们所涉猎的范围自然应以初中数学的教育...
学习数学是很多学生苦恼的事,特别是一些女生,极其讨厌数学的学习。一想到数学,要计算那么多就觉得烦,一直找不到一条好的头绪去学习数学。没有理清数学的“线”,总是觉得数学的学习杂乱无章。公式很多,题型也很多,总是感觉学不完的样子。
数学论文选题标准和技巧.针对当前教学论文在选题方面存在的主要问题,现对以下四个具体标准进行进一步的研究探讨:.1、论题大小应适中。.遵照上文提到的可行性原则,论题不宜过大或过宽。.否则,可能会出现两个问题:第一,可能超出作者本人的主观...
【初中数学论文范文一】恰当及时反馈,优化初中数学课堂教学论文摘要:教学是一个有目的、有方向的、完整有序的复杂信息传递系统,在这一系统中,教师起主导作用,既是教学信息的传输者,又是反馈信息的接受者,如学生的作业、试卷、行为、表情、语言乃至课堂气氛都是一种教学反馈。
初中数学做题技巧是需要归纳总结的,小编建议同学们每做一种类型的数学题目就要把那种类型题目的解题方法给记录下来,下次遇到同样类型题目的时候,同学们就不用再冥思苦想,直接就有现成的思路和步骤了在数学中…
初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目初中数学课题研究的最佳题目篇一:初中数学课题研究题目收集初中数学课题研究题目收集1(初中数学教学中使用计算器的实践与研究2(练习、作业分层设计的实施3(易错点的提前干预的研究4(“问题串”式
数学教师电脑应用速成学习讲义(3)初、高中数学题库的使用方法、技巧、心得高要一中gyyzsx@163.net作为一名中学数学教师,日常工作中的备课、上课、辅导、批改的工作量已经是非常之大,如果遇到单元测验、期中、期末考试的命题工作,就更加辛苦了。
3.教师层面分析(1)新课程需一个适应过程学生参加了三年新课改实验,适应了新课程理念下的教学,而高中教师是初进课改,还不适应新课程下的教学;课标的问题——新课标在实验阶段本身存在着初高中衔接的问题;教材问题——课改后使用的全部是新编教材,教材编写者对初中不够了解而带来...
高中数学论文高等数学与初等数学的联系及应用2013-03-26学科网作者:佚名摘要:众所周知,初等数学是高等数学的基础,高等数学是初等数学的延伸和发展。由于现阶段数学数字化时代的发展,中学教师要是掌握一定的高等数学的知识与方法...
面对数学函数初,高中衔接问题出现的这些新的变化,相关的研究没有及时跟上.目前国内对初,高中数学教学衔接问题的研究较多,在各种教学书刊上也有不少这方面的论文,甚至...免费阅读!免费分…