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分级指导下的初中语文朗读教学摘要：摘要：分级指导是针对现代素质教育理念提出来的，分级指导的核心理念是“以生为本”，尊重学生的个体差异，满足学生的个性化发展。在新的教育形式中，采用分级指导教育不仅有利于教师概念教育模式，也能够有效促进学…
初中语文教学论文：浅谈初中语文的朗读教学wwdearedu三、开展形成多样的读者论坛活动，提高朗读水平初中语文教学论文：浅谈初中语文的朗读教学ww.dearedu为促进学生朗读水平的提高，老师组织，学生开展诗歌朗诵比赛、演讲比赛、讲故事
语文教学中学生朗读指导新课程提倡培养学生的语文素养，那么还有什么比读更好的教学方法呢？但是，在现在的语文课上，的确是书声琅琅，但是真正地读起来，读出感悟来，读出个性来，学生愿意读的，却不多见。为此，笔者通过实践，提供以下几种指导法，以供参考。
浅谈中学语文教学中学生朗读能力的培养一、中学语文朗读教学的要求和任务中学语文新课程标准中对朗读教学总的要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学生应较准确地掌握标准读音和朗读要领，流畅而正确地读出各种句式的不同语气，
语文备课大师，语文备课室，中小学语文备课中心《初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究》研究报告戴志梅本课题从2008年6月份开始准备申报，经过有关部门的审查、鉴定，于2008年10月被确定为2008年南京市教育科学规划个人课题，其编号为“ka0003”。
初中语文朗读教学论文朗读教学的实践体会文/陈秀英摘要：朗读可以提高学生的口语表达能力，有助于初中生能力的培养。从初中生语文朗读教学的实践着手，谈谈提高初中生语文朗读教学的实践体会。
初中语文教学论文语文学得更轻松wwdearedu要引导学生边读边解决问题，让他们感到读是可以解决问题的，从而增强其阅读的兴趣。.在读时，可要求学生揣摩虚词的用法，注意模仿语气、语调，从而领会作者的立场、观点和思想。.课堂教学时，老师可以先...
初中语文教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中语文教学论文范文15篇,供大家免费参考！2019-02-20小组合作学习在初中语文教学中的实施“合作学习”是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理念,它改变了传统的教学思想和课堂教学模式,增强了学生学习过程中的互动性,有效调动了学生参与...
语文教学中学生朗读能力培养策略摘要：摘要：我国非常重视教育工作，教育事业随着时代的发展在持续提升。当前，小学语文质量持续提升，教学题材多变，培养小学生的朗读能力是学好语文的基础。朗读能力的培养不是一日练就的，需要学生长时间的坚持才可以有…
论小学语文教学中学生朗读能力的培养策略--中国期刊网.【摘要】小学阶段应逐步培养学生的朗读能力，从而促进学生的全面发展，这也是新课程标准的要求之一。.本文主要分析了在小学语文教学中培养学生朗读能力存在的一些问题，并试着提出了相应的培养...
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