初中历史小论文写作指导研究历史小论文写作是初中历史教学中一种较高层次的综合实践活动,历史知识的积累与应用、情感价值的体验与提升、思想认识的深化与表达高度结合,体现了历史教学三维目标的有机统一,是提高初中学生综合素质的有效途径和重要方法。
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对于初中生而言,学习历史可以培养他们实事求是的态度,提高辨别是非的能力。同时,学习历史也是提升个人素养的一种有效方式。从个人的从教经验出发,针对我校学生的历史学习状况有所感悟,有所反思。首先,多数学生的历史学习面临着以下几个问题。
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【项目简介】TheConcordReview成立于1987年3月,旨在表彰和出版英语国家高中学生的优秀历史论文。在春季期刊(第124期)中,来自46个州和41个其他国家的作者发表了1362篇研究论文(平均8500字,带尾…
中学历史老师的业务特点决定了在撰写历史论文时除具有一般史学论文的共性外,也必然还带有自己的特性,这就是首先要紧紧围绕如何教好历史这门课程,提高教学质量,让学生在学到科学的历史知识的过程中,提高思想政治水平,树立科学的世界观中学历史
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