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初中地理论文：浅谈地理教学中的导语艺术ww.deareduww.dearedu诗歌语言优美，气势宏伟，声情并茂，充满，能让学生如临其境，如闻其声，恰当地巧用诗歌导入新课，会创造出一种诗情画意般的教学意境。
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“小论文写作”教学实践个案研究[D].上海师范大学,2013.[20]申定羽.小论文写作与现代汉语教学[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2013,28(02):56-58.[21]马春霖.拓展八度空间播撒心灵阳光——如何帮助学生克服小论文写作过程的消极心理[J].中学政治教学参考
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