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在探究性学习中，不仅要让学生掌握地理学科的相关原理和规律，更重要的是使学生掌握获取知识的方法过程，注重联系实际，为学生的可持续发展和终身学习打下基础。关键词：探究性学习；可持续发展一、初中地理开展探究性学习的必要性
2探究性学习在初中地理教学中的具体应用2.1创设问题情境，激发学生兴趣探究性学习的方式主要要求学生必须以主体地位的方式自主的参与到教学学习当中，所以在地理的教学当中，教师就必须使用一些趣味性的教学方式，通过对学生心理的深入了解，创设出相应的教学情境，从而激发学生的学习...
初中地理教学论文构建乡土地理学生探究性活动评价体系wwdearedu3．激励性原则初中地理教学论文构建乡土地理学生探究性活动评价体系wwdearedu评价的目的不是为了给学生分类，是为了引起学生的反思。.评价应当努力表现出转变的作用，激励学生的...
为推进我市初中地理学科课程改革的深入开展，促进学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力，特举办了2015年青岛市初中地理探究性学习小论文评选活动。本次活动得到了各相关单位的高度重视和大力支持。
本论文集为中学地理自主性学习课题研究学生论文集，内容分四块：生活有用的地理篇、乡土地理篇、环境保护篇和科学研究...
浅谈中学生乡土地理小论文指导体会.docx,浅谈中学生乡土地理小论文指导体会摘要：当前，初中地理教学普遍存在着学生死记硬背地理常识的现象。虽然理论都记在脑海中，可是学生运用地理知识分析和解决身边发生的地理事件的能力却很差。
近年来，在各级领导的重视下，经过多种形式的培养，“新课程”改革的春风已吹遍神州大地，深入每位教师的心中，在教学思想的转变，教学方式的革新，学生主体地位的确定等方面都发生了很大的变化，但在课堂教学中培养学生的地理思维能力仍然非常的重要。
地理乡土小论文1500字篇一：乡土地理小论文乡土地理小论文惠南实验中学801班骆妙榕试论地理美当我们徜佯在地理大观园的时候，无不为其美丽所折服对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分
地理小论文是指学生根据各自的兴趣爱好及条件，选择不同的地理研究课题，自主地开展调查研究，并进行分析和论证，最终写成的论述性文章。指导学生撰写地理小论文，是适应素质教育发展和探究性学习的需要，是培养学生创新精神和实践能力及初步科研能力的需要。
在探究性学习中，不仅要让学生掌握地理学科的相关原理和规律，更重要的是使学生掌握获取知识的方法过程，注重联系实际，为学生的可持续发展和终身学习打下基础。关键词：探究性学习；可持续发展一、初中地理开展探究性学习的必要性
2探究性学习在初中地理教学中的具体应用2.1创设问题情境，激发学生兴趣探究性学习的方式主要要求学生必须以主体地位的方式自主的参与到教学学习当中，所以在地理的教学当中，教师就必须使用一些趣味性的教学方式，通过对学生心理的深入了解，创设出相应的教学情境，从而激发学生的学习...
初中地理教学论文构建乡土地理学生探究性活动评价体系wwdearedu3．激励性原则初中地理教学论文构建乡土地理学生探究性活动评价体系wwdearedu评价的目的不是为了给学生分类，是为了引起学生的反思。.评价应当努力表现出转变的作用，激励学生的...
为推进我市初中地理学科课程改革的深入开展，促进学生学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力，特举办了2015年青岛市初中地理探究性学习小论文评选活动。本次活动得到了各相关单位的高度重视和大力支持。
本论文集为中学地理自主性学习课题研究学生论文集，内容分四块：生活有用的地理篇、乡土地理篇、环境保护篇和科学研究...
浅谈中学生乡土地理小论文指导体会.docx,浅谈中学生乡土地理小论文指导体会摘要：当前，初中地理教学普遍存在着学生死记硬背地理常识的现象。虽然理论都记在脑海中，可是学生运用地理知识分析和解决身边发生的地理事件的能力却很差。
近年来，在各级领导的重视下，经过多种形式的培养，“新课程”改革的春风已吹遍神州大地，深入每位教师的心中，在教学思想的转变，教学方式的革新，学生主体地位的确定等方面都发生了很大的变化，但在课堂教学中培养学生的地理思维能力仍然非常的重要。
地理乡土小论文1500字篇一：乡土地理小论文乡土地理小论文惠南实验中学801班骆妙榕试论地理美当我们徜佯在地理大观园的时候，无不为其美丽所折服对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分
地理小论文是指学生根据各自的兴趣爱好及条件，选择不同的地理研究课题，自主地开展调查研究，并进行分析和论证，最终写成的论述性文章。指导学生撰写地理小论文，是适应素质教育发展和探究性学习的需要，是培养学生创新精神和实践能力及初步科研能力的需要。
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