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初中地理教学的信息化探析摘要：【摘要】在初中地理课堂教学中，开展信息化教学有助于展现丰富多彩的地理知识，也有助于培养学生的地理创新思维，具有非常明显的教学优势。因此，初中地理信息化教学该注重合理化原则，积极开展动态模拟化教学，从而…
初中地理教学与信息技术的有效整合初中地理教学，是初中教学的重要组成部分，也是比较艰难的教学任务。从学生的角度来说，学生在小学阶段几乎没有接受专门的地理知识，缺乏地理基础知识，也没有形成一套系统的地理思维能力。中学地理涉及的内容多、范围广
初中地理利用信息技术进行教学，可以为教师的教学发展提供了广阔伸展平台，只有在教学实践中不断的学习，不断的反思，不断的探究、不断的提高、不断地与高新技术及时接轨，才会使我们从模仿到探索，从探索到实践，不断升华，不断完善，不断提升，才能提升自己，让自己对初中地理教学的...
运肌鹊区初中地理教学论文：对信息技术与初中地理整合教初中地理教学论文：对信息技术与初中地理整合教学的几点思考deareduww.dearedu内容摘要：现在信息技术与地理学科整合的课程屡见不鲜，笔者也曾在这方面做过很多尝试，本文以
信息网络技术在初中地理教学中的应用分析1前言《基础教育课程改革纲要（试行）》中明确指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]将信息化教学和初中地理学科结合起来，更能在一定程度上提高地理教学的有效性，而这也是我们必须要实现的。随着我国信息技术水平的不断提升，信息技术在教育教学中的应用范围也变得更加广泛。
二、初中地理教学中现代信息技术运用存在的问题1.信息技术的功能在地理教学中被误解信息技术运用于教学主要体现在多媒体在课堂上的应用。多媒体只是一种工具或手段，教师在运用多媒体进行教学时，它起到的只是一种辅助作用。
关键词：信息技术；地理；初中.所谓的信息技术与地理专业基础知识课程的整合,就是通过先进的信息科技将所学的地理知识融入到了地理的教学中,信息科技与其他各个学科的教学相互整合,这是一种新型的教学模式,它充分实现了我们在地理教育中发挥了地理...
二、利用信息技术，培养学生地理思维在初中阶段的地理课堂教学过程中，很多地理知识由于涉及较多的空间知识及距离概念，单凭教材中的讲解是很难使学生理解及掌握的，因此，教师便可以利用信息技术手段以三维的形式向学生直观的展现出来，进一步提高学生的学习兴趣，帮助学生更快的...
初中信息技术教学论文：初中信息技术教学方法初探作者/张艳荥阳三中，河南荥阳45010021世纪是科学技术迅猛发展、电脑全面普及的信息时代。掌握信息技术技术已经是科学发展和走向未来信息化时代的必然需要，且已成为当今合格人材的
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初中地理教学与信息技术的有效整合初中地理教学，是初中教学的重要组成部分，也是比较艰难的教学任务。从学生的角度来说，学生在小学阶段几乎没有接受专门的地理知识，缺乏地理基础知识，也没有形成一套系统的地理思维能力。中学地理涉及的内容多、范围广
初中地理利用信息技术进行教学，可以为教师的教学发展提供了广阔伸展平台，只有在教学实践中不断的学习，不断的反思，不断的探究、不断的提高、不断地与高新技术及时接轨，才会使我们从模仿到探索，从探索到实践，不断升华，不断完善，不断提升，才能提升自己，让自己对初中地理教学的...
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二、初中地理教学中现代信息技术运用存在的问题1.信息技术的功能在地理教学中被误解信息技术运用于教学主要体现在多媒体在课堂上的应用。多媒体只是一种工具或手段，教师在运用多媒体进行教学时，它起到的只是一种辅助作用。
关键词：信息技术；地理；初中.所谓的信息技术与地理专业基础知识课程的整合,就是通过先进的信息科技将所学的地理知识融入到了地理的教学中,信息科技与其他各个学科的教学相互整合,这是一种新型的教学模式,它充分实现了我们在地理教育中发挥了地理...
二、利用信息技术，培养学生地理思维在初中阶段的地理课堂教学过程中，很多地理知识由于涉及较多的空间知识及距离概念，单凭教材中的讲解是很难使学生理解及掌握的，因此，教师便可以利用信息技术手段以三维的形式向学生直观的展现出来，进一步提高学生的学习兴趣，帮助学生更快的...
初中信息技术教学论文：初中信息技术教学方法初探作者/张艳荥阳三中，河南荥阳45010021世纪是科学技术迅猛发展、电脑全面普及的信息时代。掌握信息技术技术已经是科学发展和走向未来信息化时代的必然需要，且已成为当今合格人材的
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