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《梦游天姥吟留别》是唐代大诗人李白创作的一首古体诗。内容丰富曲折，形象辉煌流丽，富有浪漫主义色彩。这首诗是李白离开长安后第二年写的，是一首记梦诗，也是游仙诗。下面就是小编给大家带来的《梦游天姥吟留别》精粹教案及反思，希
今天，就让我们运用自己比初中时更加成熟的思辨能力，再来学习他的另一篇代表作品《归园田居》的第一首。（板书课题）二、了解作者：师：解读这首诗我们有一个天然的优势，那就是对陶渊明这个作者我们已经太了解了，同学们关于陶渊明的生平还记得哪些关键信息，谁来说一说？
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教学设计一、目标设计1学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。2引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。3帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的生平、思想。
作为一名合格的初中语文教师，除了要遵循基本的职业道德之外，对于课堂上的知识教学也应该有系统的、合理的设计，帮助学生更好的、更有效的将课本知识点学好。以下是小编为大家准备的初中语文优秀教学设计，欢迎大家
统编版初中语文教材名著阅读篇目年级中考必读自主阅读七年级（上册）《朝花夕拾》作者:鲁迅《白洋淀纪事》作者：孙犁《湘行散记》作者：沈从文《西游记》作者：（明代）吴承恩《猎人笔记》作者：（俄）屠格涅夫《镜花缘》作者：（清代）李汝珍
小学语文“读写结合，以读促写”研究课题开题报告山东省菏泽市开发区佃户屯办事处沙沃小学穆秀金一、课题的提出随着新课改的不断深入，作为农村小学语文教师，我们发现了这样一种奇怪的现象：在进行课文教学时，课本上一篇篇精彩的美文，老师和学生都能被深深地打动，学生发言积极...
本题已加入圆桌»「突围高中作文」，更多高中作文活动探讨欢迎关注圆桌。高中生，高二，语文奇差，尤其害…/02/从教这么多年，我碰到无数孩子都会有这个问题：思维大概知道是什么，也知道该从哪些方面去写，可是一遇到题目，自己还是无从下手？这很正常！
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答友人某论文书[清]袁枚人必有所不能也，而后有所能。世之无所不能者，世之一无所能者也。和之弓，垂之矢①,非古之能者乎？垂非不能为弓，和非不能为矢也。然
百年风雨,铸就辉煌。中国历经百年的沧桑历程，发展成了如今强大、不可以随便侵犯的国家，每个人都是功不可没的。小编为大家整理了以下关于百年风雨,铸就辉煌的征文100
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