3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位,轻视小说教学-113.2学习压力大,阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文,我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法,其实就是阅读小说的共性策略。
初中小说教学审美研究——文学论文.小说主要是刻画人物为中心,通过叙述故事情节和环境描写,深刻的反映现实生活的一种文体裁,和其他的文学体裁相比之下,小说能够广泛而又深刻的揭示现实和反应人性。.因为作家通过对故事中人物全面细致的描写...
小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近几年越来越多的一线教师都意识到了小说教学的一系列问题,并尝试进行解决,
初中语文小说阅读情境教学研究.辛纬国.【摘要】:小说在初中语文课本中所占比重很大,尤其是作为学生初步接触并系统学习的一种文体,小说教学也一直成为中学语文教学的重点和难点。.学生对小说文本很感兴趣,但对小说阅读教学却并不喜欢,因为我国传统...
教学论文:西部贫困乡镇初中小说阅读教学现状与策略研究.docx,教学论文:西部贫困乡镇初中小说阅读教学现状与策略研究本文是一篇教学论文,笔者对初中小说篇目及小说在教材中的比重进行统计,并且从小说课文分布情况、单元导读情况和名著导读情况对小说在教材中的分布和编排进…
初中语文教材中小说文本单元教学实践初探.[导读]虽然课程改革已经推行了这么多年,尽管教师们的教育教学理念较之以前有了很大的改变,但是在实际语文阅读教学中,大多教师仍然是采取单篇教学模式,一篇课文一篇课文地认真分析讲解,害怕漏掉任何...
内容摘要:“主问题”作为一种教学方法,在教学中显现着“以一当十”的力量。在初中语文小说教学中,引入“主问题”教学法,对优化小说教学模式、提高小说教学效率都有着重要意义。为此,笔者分别从课前“主问题”的设...
小说教学现状反思与论文关于小说教学现状的反思与探究:小说是文学作品《走进小说天地》教学反思。关于小说教学现状的反思与探究文档内容摘要:龙源期刊网关于小说教学现状的反思与探究作。小说教学现小说教学现状反思与论文-豆丁网。
随着新课程改革的推进,对语文教育提出了新的要求,要求在教学过程中应该培养学生具备开阔的视野,加强教师、学生和文本之间的对话和交流。由于小说具有极强的育人功能,在目前的研究过程中,小说教学受到了很多研究者的高度重视。但目前的小说教学仍存在很多问题,初中小说
3初中语文小说阅读教学中存在的问题及原因分析-113.1预习不到位,轻视小说教学-113.2学习压力大,阅读时间不足-113.3阅读方法简易-113.4教学侧重点把握不准-113.5教学方式枯燥呆板-123.6教学评价方式单一-124初中语文小说阅读教学的改进策略-13
今天阅读了北师大教育学部温红博和北京171中学刘小莉老师撰写的论文《初中小说阅读方法与策略指导——以<孔乙己>为例》一文,我感到文中以《孔乙己》为例谈基于小说文体特征的阅读方法,其实就是阅读小说的共性策略。
初中小说教学审美研究——文学论文.小说主要是刻画人物为中心,通过叙述故事情节和环境描写,深刻的反映现实生活的一种文体裁,和其他的文学体裁相比之下,小说能够广泛而又深刻的揭示现实和反应人性。.因为作家通过对故事中人物全面细致的描写...
小说教学一直以来都存在着固定化、模式化等教学问题,课堂中也常常出现教学问题分散、杂乱等现象,尤其是长篇小说的教学中,学生常常在教师的课堂引导下晕头转向,影响小说教学效果和学生思维发展,近几年越来越多的一线教师都意识到了小说教学的一系列问题,并尝试进行解决,
初中语文小说阅读情境教学研究.辛纬国.【摘要】:小说在初中语文课本中所占比重很大,尤其是作为学生初步接触并系统学习的一种文体,小说教学也一直成为中学语文教学的重点和难点。.学生对小说文本很感兴趣,但对小说阅读教学却并不喜欢,因为我国传统...
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随着新课程改革的推进,对语文教育提出了新的要求,要求在教学过程中应该培养学生具备开阔的视野,加强教师、学生和文本之间的对话和交流。由于小说具有极强的育人功能,在目前的研究过程中,小说教学受到了很多研究者的高度重视。但目前的小说教学仍存在很多问题,初中小说