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初中物理教学论文:利用“信息”激发学生探究物理的活力ww.dearedu总之,在探究活动中我们应该很好地利用各种信息激发学生的求知欲望,点燃学生的思维火花,同时培养学生提出问题、解决问题的能力,以及他们对社会的责任感,并从中获得学习上的
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初中物理实验探究教学研究中期评估报告濮阳市华龙区第五中学物理组宗自岭2014年10月,我们物理课题组在区教研室刘素红老师指导下,对初中物理实验探究教学研究进行了第一阶段深入的研究和全面的探索,经过近半年多的有效训练,达到了阶段性的目标,,点石文库dswenku
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