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论文类型:硕士毕业论文论文字数:24332字论点:提问,教师,学生论文概述:教育部《中学教师专业标准(试行)》对教师的专业知识做出了明确而具体的要求,教师要具有先进的教育教学理念,要充分认识到学生使课堂学习的主体,要创设浓厚的学习与研讨氛围,以此促论
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初中物理实验教学的现状和解决方法.发布时间:2021-05-13.摘要:面对当前我国初中物理实验教学效果不佳的情况,本文将着重分析初中物理实验教学存在的问题,进而研究行之有效的解决对策,希望对于提高物理教学水平,促进新课程改革,发展中国教育有所帮助...
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初中物理运用实验情境教学的研究一、实验情境教学研究的意义在应试教育下,传统的教育固然有可取之处,但情境教学也有属于自己的优势特点,在传统知识教育基础之上做补充和说明,把试验情境的思维灌输给大脑在大脑中形成严谨的思维逻辑,从而肯定物理实验在教学当中的重要性。
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