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摘要:物理是一门以实验为基础的自然学科[1]。需要同学们自己动脑、动手，探究、学习，从而获得知识，而课外小实验作为初中物理实验不可或缺的部分，是对课堂实验的延伸和补充，在课前预习、课后复习，对学生的启发、引导，培养学生的动脑、动手能力，锻炼学生解决实际问题能力以及激发...
二、组织初中物理小实验、小制作活动的途径尽管课程标准和教材都把物理小实验、小制作列入课外教学范畴，但是在课堂教学中，为了契合学生求知欲望和好奇心强的心理特点，教师也可以组织学生做一些适当的物理小实验，搞一些小制作，培养能力，发展智力。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊徐晓燕江苏省宜兴市实验中学214200摘要:随着初中教育的不断改革和完善，初中物理作为初中生感兴趣的一门课程，其抽象化对于初中生来说还是存在一定难度，物理课外小实验可以有效的帮助学生理解物理知识。
论文导读：中学开展课外物理实验教学的研究，初中物理论文。论文网8200余万篇毕业论文、各种论文格式和论文范文以及9千多种期刊杂志的论文征稿及论文投稿信息，是论文写作、论文投稿和论文发表的论文参考网站，也是科研人员论文检测和发表论文的理想平台。
中学物理课外实验与小制作举例.号】G36【复印期号】2010年06词】EEUU物理课外实验与小制作是物理课外活动的重要组成部分，它的重点在于培养学生的创新意识、观察能力、动手能力、探究能力。.可分为学生自主设计、教师启发设计、教师指导设计三种形式...
初中物理教学小实验的作用研究摘要：摘要：物理是一门以实验观察为主的基础学科，物理实验是学生掌握物理知识的重要途径。学生通过亲自动手实验，发现物理的基本规律、学习物理的基本概念。对于刚接触物理的初中学生而言，物理是一门新鲜的学科。
2、收集学生的“物理小实验报告单”，装订成册。3、研究组成员撰写“初中物理小实验的开发和利用的研究”小结。4、反思不足，交流总结。5、展示课题研究的相关成果，完成结题报告
初中物理实验教学解析摘要：摘要：物理学作为一门以实验为基础的学科，具有极强的操作性。初中学生缺乏观察总结的能力，而每个概念的建立、每个规律的发现，都是建立在实验上的，因此只有让每一个学生充分参与，通过实验探究相关现象的本质，才…
初中科学家庭小实验的实践与研究摘要:杜威的经验学习理论认为:教育必须以经验为基础"从做中学"和"一切学习都来自经验".他主张教育要基于行动,要让学生从生活中获取经验,提倡个人探究活动,重视用所学知识解决实际问题的能力,逐渐发展学生的实践和创造能力.科学家庭小实验充分体现了学生是...
初中物理课外实践探索活动的实施策略研究关键词：课外实践探索活动组织策略研究摘要：课外实践探究活动课的目的、意义；课外实践探究活动课的具体形式、内容、方法和一般过程。由于农村学生课外实践活动的条件较差、信息闭塞，加上课业负担繁重，学习时间紧张等因...
摘要:物理是一门以实验为基础的自然学科[1]。需要同学们自己动脑、动手，探究、学习，从而获得知识，而课外小实验作为初中物理实验不可或缺的部分，是对课堂实验的延伸和补充，在课前预习、课后复习，对学生的启发、引导，培养学生的动脑、动手能力，锻炼学生解决实际问题能力以及激发...
二、组织初中物理小实验、小制作活动的途径尽管课程标准和教材都把物理小实验、小制作列入课外教学范畴，但是在课堂教学中，为了契合学生求知欲望和好奇心强的心理特点，教师也可以组织学生做一些适当的物理小实验，搞一些小制作，培养能力，发展智力。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊徐晓燕江苏省宜兴市实验中学214200摘要:随着初中教育的不断改革和完善，初中物理作为初中生感兴趣的一门课程，其抽象化对于初中生来说还是存在一定难度，物理课外小实验可以有效的帮助学生理解物理知识。
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中学物理课外实验与小制作举例.号】G36【复印期号】2010年06词】EEUU物理课外实验与小制作是物理课外活动的重要组成部分，它的重点在于培养学生的创新意识、观察能力、动手能力、探究能力。.可分为学生自主设计、教师启发设计、教师指导设计三种形式...
初中物理教学小实验的作用研究摘要：摘要：物理是一门以实验观察为主的基础学科，物理实验是学生掌握物理知识的重要途径。学生通过亲自动手实验，发现物理的基本规律、学习物理的基本概念。对于刚接触物理的初中学生而言，物理是一门新鲜的学科。
2、收集学生的“物理小实验报告单”，装订成册。3、研究组成员撰写“初中物理小实验的开发和利用的研究”小结。4、反思不足，交流总结。5、展示课题研究的相关成果，完成结题报告
初中物理实验教学解析摘要：摘要：物理学作为一门以实验为基础的学科，具有极强的操作性。初中学生缺乏观察总结的能力，而每个概念的建立、每个规律的发现，都是建立在实验上的，因此只有让每一个学生充分参与，通过实验探究相关现象的本质，才…
初中科学家庭小实验的实践与研究摘要:杜威的经验学习理论认为:教育必须以经验为基础"从做中学"和"一切学习都来自经验".他主张教育要基于行动,要让学生从生活中获取经验,提倡个人探究活动,重视用所学知识解决实际问题的能力,逐渐发展学生的实践和创造能力.科学家庭小实验充分体现了学生是...
初中物理课外实践探索活动的实施策略研究关键词：课外实践探索活动组织策略研究摘要：课外实践探究活动课的目的、意义；课外实践探究活动课的具体形式、内容、方法和一般过程。由于农村学生课外实践活动的条件较差、信息闭塞，加上课业负担繁重，学习时间紧张等因...
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