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初中物理教学改革论文中学生物理科技小论文.pdf.新课程改革为基础教育改革提出了具体的目标和要求，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识和形成基本技能的过程成为学生学会学习和形成正确价值观的过程，关注学生的生活经历、学习兴趣和...
新课程改革视域下的初中物理教学研究中图分类号：G633.7文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）07-0159-01随着新课程改革的深入发展，初中物理的有效教学再次成为教育工作者议论和探索的焦点。下面，笔者就新课改下的物理教学提几点自己...
初中物理高效课堂教学模式的探索论文一新课程教学改革对我们每位教师都提出了全新的挑战，以往的以教师为主的教学模式已经跟不上时代的步伐。为了让自己的教学能符合学校提出的打造优质高效课堂的要求，使自己的课堂教学深受学生的喜爱，通过几年的教学改革
初中物理教学论文：关于高中物理课程改革的几个问ww.dearedu在制定新的教学大纲时，应当继续1990年的改革初衷，总结几年来实施“二、一”分段的经验，充分考虑普通高中的性质、任务以及物理学科的特点，在原有的基础上对课程设置作进一步的
基础教育初中物理课程改革十年回顾与反思的论文.doc,基础教育初中物理课程改革十年回顾与反思的论文基础教育初中物理课程改革十年回顾与反思为深入了解论文联盟《物理课程标准(实验稿)》实施的情况，教育部先后两次以一线骨干教师、教研员为主要对象展开了全面的调研。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]现阶段初中物理课堂的教学改革程度并不深，物理课堂仍然存在诸多问题，包括教学模式陈旧、实验模式单一、教学内容僵硬等
初中物理课堂教学的优劣影响着物理教学质量，物理教师必须要根据现在物理课堂中的教学问题开展实际的教学。因此，在初中物理课堂中，物理教师要改进自身的授课方式，让学生可以更好地消化课堂学习内容，增加对物理学习的兴趣，提高初中物理课堂的教学质量。
[2]谷龙.初中物理教学中学生核心素养的培养研究[C].教育部基础教育课程改革研究中心.2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集.教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2019:165-166.
2013-11-15初中物理论文：浅谈如何提高物理课堂教学效率42016-10-26如何提高初中物理教学效果的论文2017-01-10如何提高初中物理课堂教学的趣味性2017-04-17如何增强初中物理课堂教学的趣味性2016-11-28如何提高物理课堂的趣味性32017...
微课初中物理教学趣味化实现摘要：【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展，网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容，激发学生的学习兴趣，满足学生的学习需求，增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
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[2]谷龙.初中物理教学中学生核心素养的培养研究[C].教育部基础教育课程改革研究中心.2019年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集.教育部基础教育课程改革研究中心:教育部基础教育课程改革研究中心,2019:165-166.
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微课初中物理教学趣味化实现摘要：【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展，网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容，激发学生的学习兴趣，满足学生的学习需求，增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
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