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人们通过多种故事形式。记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。下面是小编精心整理的教育教学故事（精选10篇），欢迎大家分享。教育教学故事篇1开学已经好几天了，班中有一位女孩还就趴在桌子上哭，问其原因只是说身体不舒服，带去医务室看，阿姨说...
我对初中英语课堂教学的几点认识.这是一篇关于我的教学故事初中英语,初中英语我的教学故事,我的初中英语教学故事的文章。.而当你把15克盐放入一碗美味的汤中会如何呢？.知识就好比是盐，汤好比是情境，光有情境没有知识好比汤没放盐；而光有知识不设...
初中语文教学中要注重故事教学方法的应用，通过故事引入的方式激发学生的学习兴趣，使学生能够积极主动地参与教育教学。.对于故事的应用要发挥教师的主导作用，为学生选择和讲解相关的故事内容，把教学内容和故事融合起来，达到提升教育教学效果的...
历史故事运用于初中历史教学中的点滴思考中图分类号：G633.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）07-0172-011.历史故事的含义历史故事是以历史人物或历史事件为题材的。它往往以忠实于历史事实和真的细节等手段，艺术地再现历史风俗...
初中生物论文:我的教学故事之初中生物教学反思如果问同行们一个最简单的问题：初中生物课教学的目的是什么？哪怕只有一个月教龄的教师也会脱口而出，传授知识、思想教育、培养能力。也许还会有人娓娓道来这三者之间的关系，传授知识是基
【新教育教师随笔】我的教学故事伊川县直中学乔党利我是一名平凡的教师，转眼间已经工作十几个春秋了。回首这近十年来的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为，可是平淡的教学生涯却赋予我宝贵的课堂教学经验。
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历史故事运用于初中历史教学中的点滴思考中图分类号：G633.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2017）07-0172-011.历史故事的含义历史故事是以历史人物或历史事件为题材的。它往往以忠实于历史事实和真的细节等手段，艺术地再现历史风俗...
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