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初中体育研修成果.docx,初中体育远程研修成果?首先，我对初中体育的几点看法谈一谈：1.初中体育归根到底是养成教育什么是养成教育，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，它往往从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。
实现趣味教学,尽显初中体育魅力学生在初中体育课堂上是否活跃，与其训练的成果是密不可分的，为了提高学生的活跃度和积极性，可以引进体育游戏，从而促进整个体育活动的进行。需要在体育教学中恰当运用体育游戏，使其成为学生活力的源泉，提升学生的综合素质。
体育校本研修案列—如何利用体育游戏提高体育课的价值一、课题：如何利用体育游戏提高体育课的价值。二、指导思想：以实施新课程标准为出发点，坚持“健康第一”的指导思想，以培养学生终身体育意识为宗旨，面向全体学生，为学生创设良好学习环境，让学生自主，主动的发展，通过变换...
总结三：初中体育研修总结通过这次学习培训、专题的研修，我总结如下：一、更新教育理念，应用灵活多变的教学手段：1、教法要求创新,开放和放开,以培养学生的兴趣为主,采用探究教学，情景教学等、重视学生学法指导。
第1期刘笑舫，等：我国中小学体育课程改革的历史回顾与发展建议革的快速发展阶段[1]。3．1社会主义建设初期中小学体育课程改革的探索社会主义建设初期的首要任务是稳定国家政
本文是一篇开题报告，开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、…
花样跳绳校本课程的开发与实践研究.【摘要】：学校有体现办学特色和多样性的需求,国家提出的三级课程管理体制给了机会,体育校本课程开发应运而生。.花样跳绳器材简便易携带,花样繁多,音乐动感十足,长期有规律的练习,既能提高练习者的身体素质和协调...
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实现趣味教学,尽显初中体育魅力学生在初中体育课堂上是否活跃，与其训练的成果是密不可分的，为了提高学生的活跃度和积极性，可以引进体育游戏，从而促进整个体育活动的进行。需要在体育教学中恰当运用体育游戏，使其成为学生活力的源泉，提升学生的综合素质。
体育校本研修案列—如何利用体育游戏提高体育课的价值一、课题：如何利用体育游戏提高体育课的价值。二、指导思想：以实施新课程标准为出发点，坚持“健康第一”的指导思想，以培养学生终身体育意识为宗旨，面向全体学生，为学生创设良好学习环境，让学生自主，主动的发展，通过变换...
总结三：初中体育研修总结通过这次学习培训、专题的研修，我总结如下：一、更新教育理念，应用灵活多变的教学手段：1、教法要求创新,开放和放开,以培养学生的兴趣为主,采用探究教学，情景教学等、重视学生学法指导。
第1期刘笑舫，等：我国中小学体育课程改革的历史回顾与发展建议革的快速发展阶段[1]。3．1社会主义建设初期中小学体育课程改革的探索社会主义建设初期的首要任务是稳定国家政
本文是一篇开题报告，开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、…
花样跳绳校本课程的开发与实践研究.【摘要】：学校有体现办学特色和多样性的需求,国家提出的三级课程管理体制给了机会,体育校本课程开发应运而生。.花样跳绳器材简便易携带,花样繁多,音乐动感十足,长期有规律的练习,既能提高练习者的身体素质和协调...
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