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初中政治教学模式创新探究摘要：摘要：新课标指导下的初中政治教学，应该兼具思想性、人文性、实践性和综合性，运用不同方法，从不同层面促进学生学习能力、实践能力、创新能力的形成和道德品质、法律观念、责任意识的发展。然而，目前初中政治教学…
我国教育部门也十分重视初中思想政治的课程改革。传统的教育理念已经不能满足现今的教学需求。在新课程这一背景下，初中政治教师应不断创新教育理念，满足学生的教学需求。本文主要对初中思想政治课改下的创新教学进行分析研究。
关于初中政治对学生创新意识的培养应该是培养学生学习习惯、学习方式、学习能力方面的创新意识。因此,教师应通过创新的教学手段引导学生积极投入到思想政治的学习中去,使学生在学习的过程中不断积累学习经验,并将学习经验归纳总结为适合自身的学习方式。而且,初中政治教育不仅仅是对...
初中政治教学策略创新应用论文第1篇：浅议初中政治教学的创新策略我认为思想政治课教学改革的关键除了注重对学生德育的渗透、兴趣的培养外，最重要的是对学生创新精神、创新意识和创新能力的培养。
浅谈初中思想品德教学的创新贵州省遵义市正安县第四中学:何建强初中思想品德课的开展,对学生一生的健康成长来说是非常重要的.初中阶段是学生长身体.长知识的黄金时期,在这一阶段学生的思想变化很大,很容易受一些外界因素的影响,因此初中思想品德课开展的成功与否,直接影响到学生是否...
近年来，初中思想品德教育仍存在不少中学政治教师的教学观念、教学方法和手段陈旧落后的问题。而“21世纪是创新教育的世纪。”实施创新教育是时代的呼唤，培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心。这就亟待
初中政治教学中的创新教育摘要:随着教育改革的发展,学生创新意识和实践能力的培养与提高已成为素质教育的核心。如何使学生从被动学习转变为主动学习,并发挥他们的主观能动性,成为摆在政治教学者面前急…
新课程理念下初中思想政治课如何进行创新_论文新课程理念下初中思想政治课如何进行创新广东省梅州平远差干学校...新课程理念下初中思想政治课如何进行创新新课程理念下初中思想政治课如何进行创新新课程改革是一场教育观念的深刻变革。可...
初中政治教学论文浅论初中思想品德课学生发散性思维培养之必要性wwdearedu发散性思维的培养，会使学生视野更开阔，思维更敏捷，使学生学会广泛联想，学会幅射，学会多角度、全方位地观察、思考和解答问题。.它还有助于学生主体作用的发挥，提高...
初中思想政治教学中学生创新能力的培养摘要：随着新课改的实施,新的《思想政治课程标准》要求:“通过义务教育阶段的学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。”创新教育已成为政治课教学的一个重点,培养学生创新思维能力,成为新一轮课改中需要迫切解决的一个问题。
初中政治教学模式创新探究摘要：摘要：新课标指导下的初中政治教学，应该兼具思想性、人文性、实践性和综合性，运用不同方法，从不同层面促进学生学习能力、实践能力、创新能力的形成和道德品质、法律观念、责任意识的发展。然而，目前初中政治教学…
我国教育部门也十分重视初中思想政治的课程改革。传统的教育理念已经不能满足现今的教学需求。在新课程这一背景下，初中政治教师应不断创新教育理念，满足学生的教学需求。本文主要对初中思想政治课改下的创新教学进行分析研究。
关于初中政治对学生创新意识的培养应该是培养学生学习习惯、学习方式、学习能力方面的创新意识。因此,教师应通过创新的教学手段引导学生积极投入到思想政治的学习中去,使学生在学习的过程中不断积累学习经验,并将学习经验归纳总结为适合自身的学习方式。而且,初中政治教育不仅仅是对...
初中政治教学策略创新应用论文第1篇：浅议初中政治教学的创新策略我认为思想政治课教学改革的关键除了注重对学生德育的渗透、兴趣的培养外，最重要的是对学生创新精神、创新意识和创新能力的培养。
浅谈初中思想品德教学的创新贵州省遵义市正安县第四中学:何建强初中思想品德课的开展,对学生一生的健康成长来说是非常重要的.初中阶段是学生长身体.长知识的黄金时期,在这一阶段学生的思想变化很大,很容易受一些外界因素的影响,因此初中思想品德课开展的成功与否,直接影响到学生是否...
近年来，初中思想品德教育仍存在不少中学政治教师的教学观念、教学方法和手段陈旧落后的问题。而“21世纪是创新教育的世纪。”实施创新教育是时代的呼唤，培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心。这就亟待
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初中思想政治教学中学生创新能力的培养摘要：随着新课改的实施,新的《思想政治课程标准》要求:“通过义务教育阶段的学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。”创新教育已成为政治课教学的一个重点,培养学生创新思维能力,成为新一轮课改中需要迫切解决的一个问题。
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