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提高初中外语教学水平的有效途径论文人类有学习语言的能力,特别是十三、四岁的学生有强烈的求知欲望,对外界的语言刺激很敏感,而语言能力的形成与可懂语言素材对大脑的刺激有关,强化这种刺激能加快大脑中语言规则的形成,产生言语创造性输出能力。
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