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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着时代的发展，教育理念的不断转变，要求初中数学教师结合实际情况，将先进的教学理念和思维融入初中几何教学中，确保学生更加直观地学习几何知识，充分发挥主观能动性。
浅谈初中数学教具与学具的制作、应用及其意义数学教具和学具的制作和应用对提高教学效果、提高学生动手能力和实践创新能力有非常重要的作用，能更好地激发教师的教学热情和学生学习数学的兴趣。
2011-11-30数学文化与生活的论文3000字32011-06-14跪求与生活有关的数学文化论文（原创）1500字左右152015-05-24求选修课数学文化3000字论文,不要太深奥,简单易懂即可2015-12-14计算机数学文化论文3000字2015-06-04数学在生活中的应用论文2000字站在学生角度写谢谢94
几何模型对于初中数学几何教学的促进作用探讨--中国期刊网.杜萌.华中师范大学附属荆州高新区学校434020.摘要：几何是初中数学课程教学的重要组成部分，其学习难度较大，几何知识内容有着抽象性与复杂性特征，学生在学习过程中需要掌握诸多知识，这...
这里整理了一份【中考数学】初中数学常见几何模型解析很多同学几何部分学的不好，是因为只掌握了基本的…二三角形常见辅助线：1.在利用三角形三边关系证明线段不等关系时，如果直接证不出来，可连结两点或延长某边构造三角形，使结论中出现的线段在一个或几个三角形中，再利用三边...
2.2思维直观层次上的直观手段论文2.2.1数学语言直观论文语言直观是对实物直观和模型直观的一种辅助形式，一般指在教学中使用形象化的语言描述，数学语言是逻辑性很强的第4页语言，通常按数学语言所使用的主要词汇，将数学语言分为三种：文字
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