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“以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与探索-教学研究＞教学反思…一一赞鸬暾学通讯《初等教1I）一一一＊一一ww一w...首页文档视频音频文集文档搜试试...
学为中心的初中数学课堂特征及教学流程-初中数学论文-数学教学论文-教师论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——学为中心的初中数学课堂有什么特征,其教学流程有怎样的基本模式?笔者在近两年学为中心的初中数学教学设计研究(浙江省教育科学2012年规划课题,课题编号...
关键词：以学为中心；初中数学；教学策略在以往的教学过程当中出现的情况都是教师在台上讲，学生在台下听，学生给予教师的反馈非常少，即使教师能够对自己的教学水平进行提升，但是还是没有办法使学生的学习效果、质量得到显著的增加。
范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
初中数学的课程学习在整个初中阶段是一个重要的组成部分,在学生中间流传着“得数学者得天下”的说法,可见对于数学在学生成绩中间的重要性。但是,数学本身的抽象性为学生学习起来带来了一定的难度,再加上传统的数学教学模式以老师为中心,教学模式...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
浅谈初中数学教学中的主动性学习一、学生的主体地位的体现和激发。孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”以学生为主体，突出学生的主体意识，充分发挥学生的主体作用，学生应是教学活动中心，教师、教材、一切教学手段，都应为学生的“学”服务，使学生从被动学习转为...
提高初中数学学困生学业成绩的策略研究——以初一学生为例.发布时间：2021/6/1来源：《中小学教育》2021年第5期作者：王云芳.[导读]初中数学比之小学数学难度上大大增加了，对于刚刚踏入初中校园的孩子来讲，想要在较短的一段时间内跟上教学步伐，是...
初中数学论文：培养学生主dearedu策略三：激发自主学习动机，形成自主参与心向初中数学论文：培养学生主动探索学习能力的策略dearedu首先要善于挖掘教材中的激励因素。.良好的新课导入能够引起学生注意，促使学生尽快全身心的投入，激发...
学为中心初中数学课堂教学模式探讨.doc,学为中心初中数学课堂教学模式探讨摘要：“学为中心”教学模式作为一种新的教学尝试，在初中数学教学实施中优势明显。主要就其两大基本特征及教学流程进行分析，并在此基础上总结出三环四步的教学模式，以期更好地促进初中数学教学。
“以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与探索-教学研究＞教学反思…一一赞鸬暾学通讯《初等教1I）一一一＊一一ww一w...首页文档视频音频文集文档搜试试...
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关键词：以学为中心；初中数学；教学策略在以往的教学过程当中出现的情况都是教师在台上讲，学生在台下听，学生给予教师的反馈非常少，即使教师能够对自己的教学水平进行提升，但是还是没有办法使学生的学习效果、质量得到显著的增加。
范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
初中数学的课程学习在整个初中阶段是一个重要的组成部分,在学生中间流传着“得数学者得天下”的说法,可见对于数学在学生成绩中间的重要性。但是,数学本身的抽象性为学生学习起来带来了一定的难度,再加上传统的数学教学模式以老师为中心,教学模式...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
浅谈初中数学教学中的主动性学习一、学生的主体地位的体现和激发。孔子说：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”以学生为主体，突出学生的主体意识，充分发挥学生的主体作用，学生应是教学活动中心，教师、教材、一切教学手段，都应为学生的“学”服务，使学生从被动学习转为...
提高初中数学学困生学业成绩的策略研究——以初一学生为例.发布时间：2021/6/1来源：《中小学教育》2021年第5期作者：王云芳.[导读]初中数学比之小学数学难度上大大增加了，对于刚刚踏入初中校园的孩子来讲，想要在较短的一段时间内跟上教学步伐，是...
初中数学论文：培养学生主dearedu策略三：激发自主学习动机，形成自主参与心向初中数学论文：培养学生主动探索学习能力的策略dearedu首先要善于挖掘教材中的激励因素。.良好的新课导入能够引起学生注意，促使学生尽快全身心的投入，激发...
学为中心初中数学课堂教学模式探讨.doc,学为中心初中数学课堂教学模式探讨摘要：“学为中心”教学模式作为一种新的教学尝试，在初中数学教学实施中优势明显。主要就其两大基本特征及教学流程进行分析，并在此基础上总结出三环四步的教学模式，以期更好地促进初中数学教学。
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