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通过这次课题研究我深切地体会到，要想真正提高初中数学分层作业的有效性，设计时需要教师时刻想着学生，心中装着学生，学生才会接受、认可，作业才会事半功倍，课堂才会有效，甚至高效。“课后练习”上题目的难度是有层次的、是有选择的。
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初中数学教学课题研究（提纲）湖北孝感市教科院E-mail:xgwxcs@126引言“能给人的尊严的只是这样的职业，在从事这种职业时，不是作为奴隶般的工具而是在自己的领域内地进行创造。
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课题结题报告的写法一、结题报告的功能和结构报告的结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，是课题研究所有材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。
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