篇一:初中数学学生自主学习研究课题开题报告初中数学学生自主学习研究课题开题报告篇二:初中数学开题报告初中数学“板块三串式”教学模式研究开题报告一、研究背景数学课堂教学设计要解决的三个根本问题就是“教什么”、“怎么教”和“教到什么程度”,其对应的学生学习就有...
初中数学课堂教学模式研究――五步教学法(开题报告)精心收集的各类精品文档,欢迎下载使用安康市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间:2012立项号Xkt20120406课题名称初中数学课堂教学模式研究——五步教学法负责人(参与教师:黄佰晏、吴军)所在单位岚皋县城关中学课题研究…
初中数学减负增效的实践研究开题报告课题批准号JXKT-ZS—052题目:初屮数学减负增效的实践研究内容:各位专家、老师下午好!下而我将课题《初屮数学减负增效的实践研的选题、研究的目标、研究的内容、研究的方法、研究的步骤和计划、预期的成果与表现形式、课题研究的组织机构和人员...
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2017年数学小课题开题报告初中数学主体合作学习方式的探究开题报告篇一:一.本选题的意义和价值:理论意义:国家课程改革的基本思想:以学生发展为本,关心学生需要,以改变学生学习方式为落脚点,强调课堂教学要联系学生生活,强调学生要充分运用经验潜力进行建构性学习。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,它主要说明这个课题研究的意义以及该课题的可行性,以下是小编搜集整理的数学作业设计小课题开题报告范文,供大家阅读查看。题目:小学数学作业设计的研究一、课题研究的背
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报告人:刘丹指导教师:王良伟、康世刚题目:初中数学作业设计研究报告人:陈慧君指导教师:王绍恒、张进题目:基于立德树人的高中数学教学研究报告人:兰晨曦指导教师:陈晓春、陈兵题目:错题管理在高一数学学习中的有效性研究
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