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案说初中数学教材的解读方法与课堂教学结构的设计技巧--中国期刊网.刘明杰.四川省平昌县泥龙镇初级中学636455.摘要：我们在听课中发现不少初中数学教师不遵循数学教材进行教学，导致一节数学课的教学内容片面化、教学层次紊乱化、教学时间应用低效化...
因此，在新课程背景下，初中教师应该注重对数学教材的解读与整合探究。.郭晓莉木垒县教育教学研究中心831900.【摘要】初中数学的学习，不管是学习新知识还是进入复习阶段，回归课本是必须的。.初中数学教材中蕴含着编者的数学观和数学教育观，而且...
论文范文《北师大版初中数学教材的解读》Word格式，可编辑，含目录精心整理，放心阅读，欢迎下载！文档信息文档编号：文-05PP6L（自定义文件编号）文档名称：北师大版初中数学教材的解读.doc文档格式：Word（*.doc，可编辑）文档...
初中数学课程标准解读与教材分析《数与代数》开县德阳初中数学课程总目标：1、知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。知识与技能：在探究数与代数、空间与图形、统计与概率的实际问题过程中，掌握它们的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。
初中数学教材二度开发分析论文【摘要】教材只是课程资源的一部分，教师是课程资源的开发者。文章结合教学实例，通过联系实际、化静为动、提炼总结等策略，重新整合教学内容，对初中数学教材进行“二度开发”，在教学过程中突出教学方式的生活化、动态化。
初中数学教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中数学教学论文范文17篇,供大家免费参考！2019-05-29分析初中数学教学过程中的问题及核心素养培养的意义在初中数学教学中培养学生的数学核心素养，主要包括培养学生的数学抽象能力、逻辑推理能力、数学建模能力、直观想象能力、数学...
初中数学教学研究论文(10篇)-数学教学论文-教育论文.pdf,初中数学教学研究论文(10篇)-数学教学论文-教育论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——第一篇：初中数学教学中多媒体应用分析摘要：随着我国新课标教育改革的不断深化，教育对于课程的教学活动的要求越来越…
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
初中数学教学中运用问题探究教学模式，不仅要关注学生数学学习的效果和质量，也要关注学生在数学课堂活动中所表现出来的情感与态度.因为问题探究式教学模式就是让学生在课堂中根据教师创设的问题进行探索、讨论和交流，这就使学生只有在态度上真正
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初中数学教学中运用问题探究教学模式，不仅要关注学生数学学习的效果和质量，也要关注学生在数学课堂活动中所表现出来的情感与态度.因为问题探究式教学模式就是让学生在课堂中根据教师创设的问题进行探索、讨论和交流，这就使学生只有在态度上真正
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