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浅谈初中数学的创意法教育应用研究.【摘要】：创意法教育提出:"最差"的学生就是"最好"的学生,教学宗旨是实施因材施教原则、个个成功的教学。.本文从初中数学的备课、课堂教学和对学生的评价来论述创意法教育在初中数学的应用研究。.(如何获取全文？.
范文第四篇题目：问题导学法在初中数学教学中的应用摘要：伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
初中数学小论文本学期伊始，每一位同学们都交出了一份令人满意的寒假作业——一篇数学小论文。同学们研究的主题五花八门。有的从投篮中悟出了二次函数和抛物线；有的从奶茶店里的买一赠一看出了盈利模式和其中的奥秘.....大家都从生活中看似微不足道的繁琐小事入手，细细分析其中所蕴含...
导语：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。以下是小编整理初析数学课堂的课堂创意论文，以供参考。新课改下如何确保教育教学
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
该文是关于数学教学论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。免费关于数学教学论文范文,与提高初中数学教学效率的提高有关论文写作参考文献资料。
初中学生数学创新能力培养论文的内容摘要：浅谈初中学生数学创新能力的培养内容摘要：数学教学应成为学生数学知识再发现再创造活动的过程教学，新课程改革的重点是学生学习方式的改革，本文结合数学教学实践谈谈对学生创新能力培养的一些认识。
基于初中数学创新思维培养问题的研究探讨一、创新思维定义创新思维是以新颖独创的方法解决问题的思维过程，它能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生新颖、独到、有社会意义的创新成果。
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