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初中历史教学论文：对世界近代史有关教学问题的反思ww.dearedu西方史学家也反对把世界史写成各民族、各国家和地区或各种文化的拼盘。.《剑桥近代史》的主编阿克顿曾说：“世界史截然不同于所有国家的历史合并而成的历史。.它不是一盘散沙，而是...
初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
摘要：初中生是思想趋向成熟的起步阶段,在此阶段引导学生建立正向的、积极的世界观、人生观和价值观非常重要。初中中国史、世界史许多内容蕴涵着丰富的德育资源,与初中德育课教学内容是贴切吻合的。…
初中世界史教学中“世界意识”教育研究.pdf,摘要在当今全球化的时代背景下，广阔的全球视野、胸怀天下的“国际关怀”是人们适应时代发展的必备品质，因此培养学生“全球视野”的“世界意识”教育逐渐受到重视，我国中学历史新课程改革也把“世界意识”教育放到了重要的地位。
初中世界史“国际理解教育”内容初探.林秋云.【摘要】：国际理解教育是在联合国教科文组织倡导下兴起的一种教育理念,目的是促进人类和谐相处,共存共荣。.随着我国加入WTO,我国与世界的联系越来越紧密,国家需要更多具有国际视野和国际交往能力的人才...
浅谈初中历史教学中如何融入德育教育.发布时间：2018-10-23.摘要：初中生是思想趋向成熟的起步阶段,在此阶段引导学生建立正向的、积极的世界观、人生观和价值观非常重要。初中中国史、世界史许多内容蕴涵着丰富的德育资源,与初中德育课教学内容是...
二、教学时间安排1．中国古代史在初中一年级开设，中国近现代史在初中二年级开设，世界史在初中三年级开设，每周均为2课时。2．在中国历史教学中，各省、自治区、直辖市可以补充编写乡土史教材或当地民族史教材，教学时间约8课时。
毕业毕业世界史毕业论文选题(1345一、论文说明本写作团队致力于毕业论文写作与辅导服务，精通前沿理论研究、编程、数据图表制作，专业本科论文300起，具体可以联系二、论文参考题目世界史研究的视野与视角世界史教学的革新与守成关于世界史和世界史体系认识的思考世界史研究的...
世界史硕士毕业论文选题.doc,世界史硕士毕业论文选题一、毕业论文说明本写作团队长期从事研究生毕业论文写作，擅长数据处理、文献查找图表绘制、理论分析，以及相关期刊论文的发表具体联系金老师QQ：38782670二、参考题目浅析文明互鉴与发展史观对于中学世界史教学的意义不同图像...
[3]王瑾历史教学与传统文化认同教育的融合[J]山西教育(教学),2019(12)-51.[4]胡天阳.比较视域下文化自信在世界史课堂的彰显一以初中历史《世界四大古文明》的教学为例[J]教育教学论坛,2019(32):233-234.
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二、教学时间安排1．中国古代史在初中一年级开设，中国近现代史在初中二年级开设，世界史在初中三年级开设，每周均为2课时。2．在中国历史教学中，各省、自治区、直辖市可以补充编写乡土史教材或当地民族史教材，教学时间约8课时。
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