初中生物教学中培育学生科学探究能力的教学策略的研究.【摘要】:在科技与社会快速发展的当今时代,创新意识和创新能力的培养是教育界普遍面临的挑战。.一个国家的国际竞争力和发展水平直接由其国民表现出的创新意识和创新能力所决定,因此创新是当今...
例析生物学科学思维中“归纳与概括”能力的测评.【摘要】:本文以历年高考试题为例,解析怎样通过试题中科学思维的现象描述以及表格数据和图形分析情况,对学生生物学"归纳与概括"的能力进行测评。.(如何获取全文?.欢迎:购买知网充值卡、在线...
初中生物试卷分析期中考试已经落下帷幕,为了更好地总结工作中的经验教训,特对本次的生物试卷进行全面的分析,以期在今后的工作中取得更好地成绩!通过测试,反映本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。
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摘要:在初中生物教学中指导学生进行小课题研究,既可对课堂知识的学习进行课外延伸,又可通过参与真实世界相关的学习任务,让学生亲身经历科学探究的过程,学会科学探究的方法,提高他们自主学习的兴趣.能力和科学素养,在人际合作.自主决策.收集信息.解决问题等方面获得全面的发展.通过<调查板...
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(新课标Ⅲ)——生物部分53-55课程与教材研究中英高中生物学教材“探究插枝生根的影响因素”实验的比较与启示应晓屹;56-58基于社会责任培养的生物学活动开发与实践林佳;钟琳;58-60
小组合作讨论记录本.广告.[初中生物论文]一、背景分析.新课改已经进行了一个多学期了,我校生物课程在对学生评价的改革方面,取得了不少成绩,但我们也在实践中发现了一些新问题。.1.我校已取得的成绩.我们改变了传统的生物课程学生个体评价方案只...
中学生物课题研究开题报告高中生物小课题开题报告.(20092013年)实施方案》,建立了高校、市县培训机构、中小学教师工作室三位一体的骨干教师培养体系,通过发挥高校、市县教师培训机构和中小学教师工作室各自优势,形成全省教师专业发展的学习、研究...
五、欢迎所有同学们踊跃参加《物理之友》小论文投稿,投稿邮箱:wulizhiyou@126。附:关于物理学习兴趣与学习力测评冬令营活动计划为了激发学生对物理的学习兴趣,培养学生对科学的探索能力,冬令营活动具体安排如下:一、实验体验
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中学生物课题研究开题报告高中生物小课题开题报告.(20092013年)实施方案》,建立了高校、市县培训机构、中小学教师工作室三位一体的骨干教师培养体系,通过发挥高校、市县教师培训机构和中小学教师工作室各自优势,形成全省教师专业发展的学习、研究...
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