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《中学生物教学》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。主管单位：国家教育部主办单位：陕西师范大学编辑单位：中学生物教学编辑部国内刊号CN61-1256/G4…
生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
感谢邀请初中生物教学论文7篇。我是中国教师研修聘项目学科专家孙老师。很高兴回答这个问题。关于怎样看待教师晋级中的学术论文一事，我是这么理解的。初中生物教学论文7篇:如何看待
《中学生物教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份中等教育类教学期刊。主管单位：国家教育部主办单位：陕西师范大学编辑单位：中学生物教学编辑部国内刊号CN61-1256/G4国际刊…
本文作者：刘思思范丽仙王重力韩宁发表期数：现代职业教育2021年36期本文字数：2530[摘要]对如何在中学建设“智慧农业”大棚的费用进行了预算和可行性研究，结合植物生长需要，在中学生物实践教学中充分利用这套设备，进一步加强农业现代化知识的教育并促进学生对绿色植物的学习...
初中生物教学探究论文一、调动学生学习的兴趣，避免产生厌学情绪在现行的中等教育体制中，教育评价还是以高考为主。学生在中学所学的知识基本上都是为考大学而准备的，但实际上升入大学的只是一部分，学生还面临着升学难、就业难、出路窄的现象，特别是那些成绩差的学生更是感到
一、初中生物通过教学资源的运用进行德育渗透.德育教学不是单纯的对学生进行道德知识的灌输,要在教学的过程中,结合需要学习的学科知识来进行德育,同时结合学科知识开展的德育教育对学生来讲更具有说服力,教学开展要以学生为主体,想要实现学科教学...
文章目录.一、基于信息技术进行生物教学的意义.二、基于信息技术进行初中生物教学的策略.（一）深挖教材，充分激发学生的想象力.（二）运用信息技术，激发学生学习兴趣.（三）创设教学情境，营造良好的学习氛围.（四）师生互动，增强学生的学习...
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生物教学类的核心期刊对文章质量要求高，成功几率算不上高，而且高中生物本身发核心难度也比较大，如果没有硬性要求的话，我这边建议可以普刊就普刊，普刊可以选择的范围也会比较广。
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本文作者：刘思思范丽仙王重力韩宁发表期数：现代职业教育2021年36期本文字数：2530[摘要]对如何在中学建设“智慧农业”大棚的费用进行了预算和可行性研究，结合植物生长需要，在中学生物实践教学中充分利用这套设备，进一步加强农业现代化知识的教育并促进学生对绿色植物的学习...
初中生物教学探究论文一、调动学生学习的兴趣，避免产生厌学情绪在现行的中等教育体制中，教育评价还是以高考为主。学生在中学所学的知识基本上都是为考大学而准备的，但实际上升入大学的只是一部分，学生还面临着升学难、就业难、出路窄的现象，特别是那些成绩差的学生更是感到
一、初中生物通过教学资源的运用进行德育渗透.德育教学不是单纯的对学生进行道德知识的灌输,要在教学的过程中,结合需要学习的学科知识来进行德育,同时结合学科知识开展的德育教育对学生来讲更具有说服力,教学开展要以学生为主体,想要实现学科教学...
文章目录.一、基于信息技术进行生物教学的意义.二、基于信息技术进行初中生物教学的策略.（一）深挖教材，充分激发学生的想象力.（二）运用信息技术，激发学生学习兴趣.（三）创设教学情境，营造良好的学习氛围.（四）师生互动，增强学生的学习...
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