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初中生物教学论文写作范文（共5篇）.论文价格：免费论文用途：其他编辑：feifei点击次数：.论文字数：6700论文编号：sb2020040915364730379日期：2020-04-11来源：硕博论文网.初中生物是一门实践与理论相结合的学科，所以我们在写初中生物教学论文也是应该...
从学科教学核心期刊编者的角度，在分析中学生物学教师写作目标和如何进行中学生物学教育科研选题的基础上，全面介绍教育科研论文的写作规范、文献梳理方法以及投稿的注意事项与方法技巧，提高中学生物学教师的教育科研素养和研究成果转化能力。
随后，田家炳实验学校的徐业义老师带来了一场《例谈实验创新与论文写作》的专题讲座。.在讲座中，徐老师分析了实验创新的必要性，阐释了实验创新的多个角度，并以5个创新实验为例，向天宁区各初中生物教师介绍了如何进行实验创新以及实验创新后怎样...
为提高生物教研组青年教师教育教学研究水平，鼓励在“双新”研讨过程中形成论文成果。2021年5月14日下午，全国教育类核心期刊《生物学教学》杂志责任编辑李增娇老师受邀为生物教研组开展了“生物学教育教学论文写作规范与投稿技巧”讲座，生物教研组全体教师参加了本次活动。
创新实验与论文写作——天宁区初中生物教学研讨活动.2021年9月24日上午，天宁区初中生物教学研讨活动在正衡中学举行，天宁区教研员刘旸老师、田家炳实验学校徐业义老师、天宁区教师发展中心吴伟星校长、天宁区各初中生物教师参与活动。.活动伊始...
初中生物微课教学效果实证研究王旭科学咨询（科技·管理）2020-8-054电子书微课在初中生物学教学中的应用王旭中学生物教学2020-04-205基于微课的中学生物录播双师课堂教学模式探讨王旭考试周刊2020-02-116适用于中学课堂教学的混合式学习模式
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：生物化学与分子生物学是医学生的一门基础课，但由于其内容复杂，理论性强，不好理解，本文就针对这种情况，提出在互联网+时代下的教学改革，分别从教学队伍建设，教学知识体系建设以及教学手段这几个方面进行了阐述，并对生物化学与分子生物学教学...
中学语文教学论文（推荐8篇）.第一篇：农村中学语文教学成绩提升措施.第二篇：中学语文教学中培养学生批判性思维的路径.第三篇：中学语文写作教学难点与提升策略.第四篇：中学语文教学中典故词语的作用分析.第五篇：中学语文实施群文阅读的教育...
摘要：通过对2010—2013年人大报刊复印资料“中学政治及其他各科教与学”所转载的生物教育教学类论文的统计分析，发现目前中学生物学教育和教学研究领域存在极度的不平衡发展情况，表现在：论文作者的地域分布不均衡——集中于少数发达省市，论文关注的学段不均衡——初中远少于高中...
初中生物信息技术教学论文摘要由于教育改革的不断推进和新课改的要求，推进信息技术与教育的整合已经成为社会关注的重点。初中生物教学对学生的直观感受和操作效果较为关注，但由于课堂时间、教学条件有限，很多内容在课上无法为学生进行演示，或学生无法亲自进行实验。
初中生物教学论文写作范文（共5篇）.论文价格：免费论文用途：其他编辑：feifei点击次数：.论文字数：6700论文编号：sb2020040915364730379日期：2020-04-11来源：硕博论文网.初中生物是一门实践与理论相结合的学科，所以我们在写初中生物教学论文也是应该...
从学科教学核心期刊编者的角度，在分析中学生物学教师写作目标和如何进行中学生物学教育科研选题的基础上，全面介绍教育科研论文的写作规范、文献梳理方法以及投稿的注意事项与方法技巧，提高中学生物学教师的教育科研素养和研究成果转化能力。
随后，田家炳实验学校的徐业义老师带来了一场《例谈实验创新与论文写作》的专题讲座。.在讲座中，徐老师分析了实验创新的必要性，阐释了实验创新的多个角度，并以5个创新实验为例，向天宁区各初中生物教师介绍了如何进行实验创新以及实验创新后怎样...
为提高生物教研组青年教师教育教学研究水平，鼓励在“双新”研讨过程中形成论文成果。2021年5月14日下午，全国教育类核心期刊《生物学教学》杂志责任编辑李增娇老师受邀为生物教研组开展了“生物学教育教学论文写作规范与投稿技巧”讲座，生物教研组全体教师参加了本次活动。
创新实验与论文写作——天宁区初中生物教学研讨活动.2021年9月24日上午，天宁区初中生物教学研讨活动在正衡中学举行，天宁区教研员刘旸老师、田家炳实验学校徐业义老师、天宁区教师发展中心吴伟星校长、天宁区各初中生物教师参与活动。.活动伊始...
初中生物微课教学效果实证研究王旭科学咨询（科技·管理）2020-8-054电子书微课在初中生物学教学中的应用王旭中学生物教学2020-04-205基于微课的中学生物录播双师课堂教学模式探讨王旭考试周刊2020-02-116适用于中学课堂教学的混合式学习模式
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摘要：通过对2010—2013年人大报刊复印资料“中学政治及其他各科教与学”所转载的生物教育教学类论文的统计分析，发现目前中学生物学教育和教学研究领域存在极度的不平衡发展情况，表现在：论文作者的地域分布不均衡——集中于少数发达省市，论文关注的学段不均衡——初中远少于高中...
初中生物信息技术教学论文摘要由于教育改革的不断推进和新课改的要求，推进信息技术与教育的整合已经成为社会关注的重点。初中生物教学对学生的直观感受和操作效果较为关注，但由于课堂时间、教学条件有限，很多内容在课上无法为学生进行演示，或学生无法亲自进行实验。
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