初中生物教学青春期健康教育初中生的思维易受外界干扰,对于事物不能完全判断是非,因此,在初中的健康教育就显得尤为重要,特别是伴随着青春期的到来,对于自己身体的变化在好奇心理的作用下,越发关注起来,生物科目的设置使得学生能够自己寻找
浅谈农村中学初中生青春期健康教育现状与对策.doc,浅谈农村中学初中生青春期健康教育现状与对策0引言2012年*月至*月,***计生办着眼农村初中学生青春期健康教育实际,组织开展了一系列教育活动。重点在域内二所中学生中开展了《中学生青春健康教育调查问卷》,对当前农村中学生青春健康...
探析研讨课题课题中职生青春期心理健康问题及教育对策①杨玉文(甘肃金塔汽修中专学校,甘肃酒泉735300)[关键词]中职生;青春期心理健康;对策[中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2019)03-0052-02青春期是...
本论文为中学生类有关毕业论文格式范文,关于青春期的中学生心理健康问题相关自考毕业论文开题报告,可用于中学生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写中学生及心理健康及人际关系方面论文范文。
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摘要:青春期是每一个人人生阶段发展的重要阶段,这一时期的中小学生在生理和心理上有了较大的变化。.因此,对中小学生进行科学合理的青春期教育有利于学生养成健全的人格,促进学生身心健康发展,使学生能够更好的学习科学文化知识,实现自身的...
初中生青春期性健康知识教育的路径分析[摘要]初中生正处于青春期身心急剧变化的时期,此时的他们对"性"充满困惑和恐惧,同时又好奇,很容易误入歧途.因此通过环境影响.课堂教学.专题活动.同伴教育等途径可以有效帮助初中生有效地掌握性健康知识,形成正确的性意识和良好的性道德.
青春期的德育不仅是简单的思想品德教育,需要社会家庭和学校以及学生本人的良好配合,涉及社会家庭学校以及学生自我教育的各个方面,在德育过程重要做到有的放矢,坚持实事求是和矛盾的普遍性与特殊性相结合的原则。
初中生心理健康教育,青春期教案.doc.案例名称青春期生理与心理基本常识科目心理健康教教学对象初中二年级学生提供者课时一、教学内容分析二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1.使学生了解青春期的生理与心理基本常识;2.通过学习使...
1杨雪花;何家声;;有关大学生青春期性困惑的研究[A];江苏省性学会第四次学术会议论文集[C];2002年2吴桂琴;;成人病的预防与青春期的健康教育[A];’96全国优生科学大会大会学术讲演与大会论文摘要汇编[C];1996年3张劲松;;青春期的健康保健[A];第七届全国(内地、港、澳)“儿童发育与行为科学”研讨...
初中生物教学青春期健康教育初中生的思维易受外界干扰,对于事物不能完全判断是非,因此,在初中的健康教育就显得尤为重要,特别是伴随着青春期的到来,对于自己身体的变化在好奇心理的作用下,越发关注起来,生物科目的设置使得学生能够自己寻找
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青春期的德育不仅是简单的思想品德教育,需要社会家庭和学校以及学生本人的良好配合,涉及社会家庭学校以及学生自我教育的各个方面,在德育过程重要做到有的放矢,坚持实事求是和矛盾的普遍性与特殊性相结合的原则。
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