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初中班主任班级管理的经验论文摘要：班主任班级管理不仅对一个班级的发展起着至关重要的作用，还对学生有直接、深远的影响。做好班主任工作不仅需要很强的责任心，同时要讲究正确的策略。当前如何确立正确的管理理念，提高班主任班级管理水平，促进班主任专业化发展是摆在每个班主任...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流，对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查，通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因，以确保问题分析全面到位，深刻剖析初中生班级自主管理...
新时期初中班主任班级管理论文摘要：一、当前背景下初中班主任班级管理现状(一)管理理论欠缺，水平不高班主任作为班级管理的主导者，在必须要在科学、个性化的管理理念的指导下开展各项工作，并在管理实践中不断总结金艳教训，形成一套独特的、又有效的…
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
摘要：本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述，从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行深入探索与研究。其目的在于加强初中班主任班级管理效率，为保证初中生健康发
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第八篇：探究班主任班级管理工作的现状及优化策略摘要：为充分促进班主任班级管理工作的发展，笔者以《探究班主任班级管理现状及解决方案》为课题，以初中生为例对班主任班级管理现状进行了全方位、深层次的剖析，并在此基础上探究了班主任班级...
初中班主任班级管理心得体会初中阶段的班主任工作很琐碎是众所周知的事，有人曾形象的把初中班主任比喻成教师、父母、警察、法官的统一体。这话一点不假，但反过来想，以后看到自己培养的学生个个成才，也甚是欣慰。在教...
一位优秀班主任的班级管理经验本人参作20多年来，一直从事初中教育教学和班主任工作，对初中班级管理工作有了一定的体会和认识。班级管理是一门艺术，需要不断探索、研究、总结。班主任应根据自己班级的实际情况，采...
本文是一篇教育管理论文，笔者认为从总体来看，初中生的班级归属感处于中上水平，学习态度处于偏下水平。初中生在班级归属感各维度（角色意识、参与意识和服从意识）上的平均得分均处于中上水平；在学习态度各维度（学习动机低落、情绪低落）上的平均得分均处于偏下水平。
初中班主任班级管理对策研究.摘要：初中教育和培训，鼓励领导者不仅要按照某些教育原则进行领导，而且还要按照需要灵活实践的原则进行领导。.通过高举民主旗帜，从学生做起，与教学工作的发展相结合，使初中班主任的管理更加高效，自由，为教育教学...
初中班主任班级管理的经验论文摘要：班主任班级管理不仅对一个班级的发展起着至关重要的作用，还对学生有直接、深远的影响。做好班主任工作不仅需要很强的责任心，同时要讲究正确的策略。当前如何确立正确的管理理念，提高班主任班级管理水平，促进班主任专业化发展是摆在每个班主任...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流，对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查，通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因，以确保问题分析全面到位，深刻剖析初中生班级自主管理...
新时期初中班主任班级管理论文摘要：一、当前背景下初中班主任班级管理现状(一)管理理论欠缺，水平不高班主任作为班级管理的主导者，在必须要在科学、个性化的管理理念的指导下开展各项工作，并在管理实践中不断总结金艳教训，形成一套独特的、又有效的…
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
摘要：本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述，从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行深入探索与研究。其目的在于加强初中班主任班级管理效率，为保证初中生健康发
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第八篇：探究班主任班级管理工作的现状及优化策略摘要：为充分促进班主任班级管理工作的发展，笔者以《探究班主任班级管理现状及解决方案》为课题，以初中生为例对班主任班级管理现状进行了全方位、深层次的剖析，并在此基础上探究了班主任班级...
初中班主任班级管理心得体会初中阶段的班主任工作很琐碎是众所周知的事，有人曾形象的把初中班主任比喻成教师、父母、警察、法官的统一体。这话一点不假，但反过来想，以后看到自己培养的学生个个成才，也甚是欣慰。在教...
一位优秀班主任的班级管理经验本人参作20多年来，一直从事初中教育教学和班主任工作，对初中班级管理工作有了一定的体会和认识。班级管理是一门艺术，需要不断探索、研究、总结。班主任应根据自己班级的实际情况，采...
本文是一篇教育管理论文，笔者认为从总体来看，初中生的班级归属感处于中上水平，学习态度处于偏下水平。初中生在班级归属感各维度（角色意识、参与意识和服从意识）上的平均得分均处于中上水平；在学习态度各维度（学习动机低落、情绪低落）上的平均得分均处于偏下水平。
初中班主任班级管理对策研究.摘要：初中教育和培训，鼓励领导者不仅要按照某些教育原则进行领导，而且还要按照需要灵活实践的原则进行领导。.通过高举民主旗帜，从学生做起，与教学工作的发展相结合，使初中班主任的管理更加高效，自由，为教育教学...
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