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初中少先队应按照《中国少年先锋队章程》的要求,认真做好"推优入团"工作。队章规定:优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。团中央、教育部印发的中青联(2016)17号关于《中学共青团改革实施方案》文件中指出:"健全初中团队衔接机制。
【摘要】：正少先队工作在共青团、青少年工作中处于基础性、战略性、源头性地位,怎样去贯彻落实党中央对共青团提出的加强青少年政治引领的要求,这是我们第一位的主责主业。初中、高中推优入团一体化这项工作是2020年上海共青团在基础性、政治引领制度方面第一重要的。
第二十七条中学少先队组织要把推荐优秀少先队员作团的发展对象工作作为中学少先队工作的重要内容。少先队辅导员要指导少先队组织开展好团前教育，把好推荐质量关。第二十八条要认真检查和考核推荐优秀少先队员作团的发展对象工作。
如何将"争章推优、初高衔接"中推优入团星与学校"JECAS"少先队争章活动综合评价体系相融合,我校做了有益的实践与探索。一、"JECAS"少先队争章活动综合评价体系此前,为了攻坚队员综合素质评价的难点,我校将初中少先队争章活动与队员综合素质评价相结合,（共3页)
为推动中学少先队组织规范开展推荐优秀少先队员作团的发展对象（以下简称推优入团）工作，进一步做好团队衔接，增强少先队员光荣感，根据《推荐优秀少先队员作团的发展对象实施办法》、《中国共产主义青年团发展团员工…
把准中学少先队教育的聚焦点2018-07-11辅导员杂志人参与0评论中国共产主义青年团第十八次全国代表大会报告中指出：“坚持‘全团带队’，聚焦增强少先队员光荣感和组织归属感，推进少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化、与学校教育的特色差异化发展。
初中“团、队衔接”让少先队生活有始有终作者：梁淑娟赵冲会来源：人民教育点击：3741次评论：0条民小编说“小学入队时庄严隆重，中学离队时悄无声息。”这就造成了孩子们成长关键期长达两年的“政治空白期”，要让少先队生活有始有终，让优秀的少先队员顺利地过渡到团组织生活...
初中少先队争章积分推优入团的工作机制仪征市少工委38.质量并举推进少年科学院建设镇江市少工委39.“厚植爱国情怀传承红色基因”少先队改革实践项目扬中市少工委40.找回我们的“中国节”——传承和弘扬中华优秀传统文化教育镇江市丹徒区...
因此，2017年2月的《少先队改革方案》就特别提出了“加强初中少先队和团队衔接工作”的要求。当年5月，全国少工委还曾以团前教育、推优入团等为重点，部署和推进初中少先队工作。2017年9月发布的《中小学少先队改革主要任务清单》就列出：
研究认为,队团衔接应主要从目标、组织生活、组织活动、组织建设、组织意识等多方面进行衔接,因此针对此提出如下队团衔接路径:第一规范推优入团程序;第二贯通少先队与共青团品牌活动、组织生活;第三规范团校机制,制定衔接连贯的组织教育内容;同时还应...
初中少先队应按照《中国少年先锋队章程》的要求,认真做好"推优入团"工作。队章规定:优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。团中央、教育部印发的中青联(2016)17号关于《中学共青团改革实施方案》文件中指出:"健全初中团队衔接机制。
【摘要】：正少先队工作在共青团、青少年工作中处于基础性、战略性、源头性地位,怎样去贯彻落实党中央对共青团提出的加强青少年政治引领的要求,这是我们第一位的主责主业。初中、高中推优入团一体化这项工作是2020年上海共青团在基础性、政治引领制度方面第一重要的。
第二十七条中学少先队组织要把推荐优秀少先队员作团的发展对象工作作为中学少先队工作的重要内容。少先队辅导员要指导少先队组织开展好团前教育，把好推荐质量关。第二十八条要认真检查和考核推荐优秀少先队员作团的发展对象工作。
如何将"争章推优、初高衔接"中推优入团星与学校"JECAS"少先队争章活动综合评价体系相融合,我校做了有益的实践与探索。一、"JECAS"少先队争章活动综合评价体系此前,为了攻坚队员综合素质评价的难点,我校将初中少先队争章活动与队员综合素质评价相结合,（共3页)
为推动中学少先队组织规范开展推荐优秀少先队员作团的发展对象（以下简称推优入团）工作，进一步做好团队衔接，增强少先队员光荣感，根据《推荐优秀少先队员作团的发展对象实施办法》、《中国共产主义青年团发展团员工…
把准中学少先队教育的聚焦点2018-07-11辅导员杂志人参与0评论中国共产主义青年团第十八次全国代表大会报告中指出：“坚持‘全团带队’，聚焦增强少先队员光荣感和组织归属感，推进少先队工作制度化、专业化、时代化、系统化、与学校教育的特色差异化发展。
初中“团、队衔接”让少先队生活有始有终作者：梁淑娟赵冲会来源：人民教育点击：3741次评论：0条民小编说“小学入队时庄严隆重，中学离队时悄无声息。”这就造成了孩子们成长关键期长达两年的“政治空白期”，要让少先队生活有始有终，让优秀的少先队员顺利地过渡到团组织生活...
初中少先队争章积分推优入团的工作机制仪征市少工委38.质量并举推进少年科学院建设镇江市少工委39.“厚植爱国情怀传承红色基因”少先队改革实践项目扬中市少工委40.找回我们的“中国节”——传承和弘扬中华优秀传统文化教育镇江市丹徒区...
因此，2017年2月的《少先队改革方案》就特别提出了“加强初中少先队和团队衔接工作”的要求。当年5月，全国少工委还曾以团前教育、推优入团等为重点，部署和推进初中少先队工作。2017年9月发布的《中小学少先队改革主要任务清单》就列出：
研究认为,队团衔接应主要从目标、组织生活、组织活动、组织建设、组织意识等多方面进行衔接,因此针对此提出如下队团衔接路径:第一规范推优入团程序;第二贯通少先队与共青团品牌活动、组织生活;第三规范团校机制,制定衔接连贯的组织教育内容;同时还应...
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