初中历史七年级上册第22课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》中,对王羲之从小练习书法的故事有细致的描写。教材中说,王羲之七岁开始练习书法,非常专心,勤学苦练。他每天练完字后都要在门前的池塘里清洗毛笔,久而久之,门前池塘的水都变黑了
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学科网为您提供初中历史教学论文《历史教学中学生探究能力的培养》精品资料下载,资料简介:历史教学中学生探究能力的培养摘要:历史教学肩负培养学生历史核心素养的任务,而探究...
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摘要:初中历史是落实立德树人根本任务的关键课程之一,红色基因传承在初中历史教学中具有重要的作用。本文通过创新教学模式和教学方式,探索红色基因融入初中历史教学的途径,帮助学生把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,更好地实现初中历史教学的培养目标。
八年级历史教学论文初中历史教学反思人教版dearedu在实际教学工作中,我们不仅要为学生创造一个轻松愉快的学习环境,还应该加强教学反思,教学反思不仅可以提高教学效率而且是教师成长必不可少的重要环节,我们通过对教法学法指导进行
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正文中学八年级的历史工作教学总结八年级陈美华本学期我担任中学八年级的历史工作教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。一、主要工作:1、凸现洋思模式理念,促进学生的全面发展。
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