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一、内容和内容解析（一）内容三角形的稳定性．（二）内容解析本节课是在学生学习了三角形的有关概念、三角形的三边关系、三角形的高、中线及角平分线，知道三角形的两边之和大于第三边的基础上，来学习三角形的稳定性．它不仅是对前面所学知识的应用，也为后续学习多边形的知识...
初中物理三角形的稳定性练习.docx,11.1.3三角形的稳定性基础知识一、选择题1.如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定矩形...
初中数学专题三角形的稳定性练习含答案.doc,中考必练试题11.1.3三角形的稳定性基础知识一、选择题1.如图，工人师傅砌门...
《三角形的稳定性》八年级初二上册PPT课件（第11.1.3课时）.pptx,LOGO第十一章三角形11.1.3三角形的稳定性人教版数学（初中）（八年级上）PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAnd...
初中数学三角形稳定性公式证明知识点整理我们在学习三角形的知识中，老师经常会提到的一句话就是：三角形具有稳定性。稳定性证明任取三角形两条边，则两条边的非公共端点被第三条边连接。
2019-05-30三角形具有稳定性的小学数学论文2013-05-14数学日记四年级有关三角形的稳定性（300字以上）932011-07-04为什么三角形具有稳定性小学生的22013-09-06三角形的稳定性262020-05-14小学数学2011版本小学四年级三角形的稳定性...
三角形的稳定性教案三角形的稳定性教案三维目标1．通过实践活动，使学生进一步掌握三角形的稳定性．2．培养学生从周围生活中发现数学问题，运用所学知识解决实际问题的能力．从而使学生体验到数学与日常生活的密切联系．3．在活动中培养学生知识迁移的能力、创造性思维能力．
三角形的稳定性和四边形的不稳定性的应用举例.课本P67投影出来1、用三根木条用钉子钉成一个三角形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？新课标第一网系列资料xkb12、用四根木条用钉子钉成一个四边形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？
用三根木棒钉一个三角形，你会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小，也就是说，如果一个三角形的三条边固定了，那么三角形的形状和大小就完全确定了.在数学上把三角形的这个性质叫做三角形的稳定性.
全文字数：958字阅读时间：3分钟9月21日是周末，加之刚刚完成全等三角形性质与判定的周测，我就在A班布置了数学小报和数学小论文的作业，分了四个选题，让学生以小报和小论文的形式对数学问题做总结、做拓展…
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用三根木棒钉一个三角形，你会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小，也就是说，如果一个三角形的三条边固定了，那么三角形的形状和大小就完全确定了.在数学上把三角形的这个性质叫做三角形的稳定性.
全文字数：958字阅读时间：3分钟9月21日是周末，加之刚刚完成全等三角形性质与判定的周测，我就在A班布置了数学小报和数学小论文的作业，分了四个选题，让学生以小报和小论文的形式对数学问题做总结、做拓展…
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