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初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的教学策略研究.杜娟.【摘要】：21世纪是一个高度信息化的时代,随着互联网的快速发展,人们的学习、工作和生活深受外界各种纷繁复杂的信息影响,而只有具有良好批判性思维素质的人才能从众多信息中有意识地辨别...
中学语文批判性阅读标准分析摘要：摘要：批判性阅读标准的确立可以避免批判性阅读因为未经理解和分析而成为一种盲目、任性、主观的解读，将真正的“批判性阅读”与目前课堂上很多看似热闹却流于形式的所谓“批判性阅读”区分开来。正确、充分、审美地…
初中英语课堂教学中批判性思维能力培养研究-随着2016年《中国学生发展核心素养》研究成果的发布,批判性思维的培养被认为是我国教育最为核心的培养目标之一。目前,研究者在理论研究方面已基本达成共识,但是,课堂教学中批判性思维能力的培养...
初中英语阅读教学对学生批判性思维培养的现状研究_英语论文TeachingReadingandtheCultivationofStudents’CriticalThinking摘要创新是一个民族的灵魂，而培养学生创造性的关键在于培养他们的批判性思维能力。阅读教学是中学英语教学的重要...
为了解决以上问题,本研究以全国初中英语教师基本功大赛为切入点,选取22位参赛教师的教学视频、课件、教学设计、课后反思、教研员评课以及研讨会中的专家报告为研究对象,针对我国初中英语课堂教学是否重视学生的批判性思维能力培养展开研究,以期探索出
本文是一篇教学论文，笔者在梳理相关文献的基础上，确定了研究的理论基础，结合义务教育阶段化学课程标准和初中化学教学特点以及初三学生的特点，以“的合理利用与开发”为研究载体，以“非形式逻辑学”和“对…
我认为是当前初中英语教学中十分有效的教学方法。参考文献[1]王雪.情境教学法在中学英语教学中的应用[J].南昌教育学院学报,2011(11):132-132.[2]吴晓晖.以学生为主体的课堂教学情境设计与评价[J].漳州职业技术学院学报,2009(1):97-99.
《初中语文教学中培养学生探究能力的研究》开题报告一、问题的提出（一）课题研究的背景1．时代发展和课程改革的需要“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”二十一世纪的社会…
初中历史教学论文：控制的新形式wwdearedu这样的需要具有社会的内容和功能，它们取决于个人所无法控制的外力；发展和满足这些需要是受外界支配的。.无论这些需要有多少可能已经变成个人自己的需要，并由他存在的条件所重复和增强；无论个人怎样...
初中思想品德课教学中学生问题意识培养研究,初中思想品德课;;问题;;问题意识,与时俱进,开拓创新是时代的要求。21世纪教育的核心问题是培养和造就富有创新精神和创造能力的高素质人才。对创新教育活动来…
初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的教学策略研究.杜娟.【摘要】：21世纪是一个高度信息化的时代,随着互联网的快速发展,人们的学习、工作和生活深受外界各种纷繁复杂的信息影响,而只有具有良好批判性思维素质的人才能从众多信息中有意识地辨别...
中学语文批判性阅读标准分析摘要：摘要：批判性阅读标准的确立可以避免批判性阅读因为未经理解和分析而成为一种盲目、任性、主观的解读，将真正的“批判性阅读”与目前课堂上很多看似热闹却流于形式的所谓“批判性阅读”区分开来。正确、充分、审美地…
初中英语课堂教学中批判性思维能力培养研究-随着2016年《中国学生发展核心素养》研究成果的发布,批判性思维的培养被认为是我国教育最为核心的培养目标之一。目前,研究者在理论研究方面已基本达成共识,但是,课堂教学中批判性思维能力的培养...
初中英语阅读教学对学生批判性思维培养的现状研究_英语论文TeachingReadingandtheCultivationofStudents’CriticalThinking摘要创新是一个民族的灵魂，而培养学生创造性的关键在于培养他们的批判性思维能力。阅读教学是中学英语教学的重要...
为了解决以上问题,本研究以全国初中英语教师基本功大赛为切入点,选取22位参赛教师的教学视频、课件、教学设计、课后反思、教研员评课以及研讨会中的专家报告为研究对象,针对我国初中英语课堂教学是否重视学生的批判性思维能力培养展开研究,以期探索出
本文是一篇教学论文，笔者在梳理相关文献的基础上，确定了研究的理论基础，结合义务教育阶段化学课程标准和初中化学教学特点以及初三学生的特点，以“的合理利用与开发”为研究载体，以“非形式逻辑学”和“对…
我认为是当前初中英语教学中十分有效的教学方法。参考文献[1]王雪.情境教学法在中学英语教学中的应用[J].南昌教育学院学报,2011(11):132-132.[2]吴晓晖.以学生为主体的课堂教学情境设计与评价[J].漳州职业技术学院学报,2009(1):97-99.
《初中语文教学中培养学生探究能力的研究》开题报告一、问题的提出（一）课题研究的背景1．时代发展和课程改革的需要“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”二十一世纪的社会…
初中历史教学论文：控制的新形式wwdearedu这样的需要具有社会的内容和功能，它们取决于个人所无法控制的外力；发展和满足这些需要是受外界支配的。.无论这些需要有多少可能已经变成个人自己的需要，并由他存在的条件所重复和增强；无论个人怎样...
初中思想品德课教学中学生问题意识培养研究,初中思想品德课;;问题;;问题意识,与时俱进,开拓创新是时代的要求。21世纪教育的核心问题是培养和造就富有创新精神和创造能力的高素质人才。对创新教育活动来…
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