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第一篇：初中美术教学探析一、因地制宜，让美术课堂凸显地方“特色美”在农村学校，如果美术课教学手段单一，教学中拘泥于教材，不能把教学内容和学生生活实际联系起来，在教法上过于呆板的话，是体现不出新课标的理念和精神的。
书法进校园下的初中美术教师教学探究摘要：摘要:美术是一门艺术学科，美术中包括书法、绘画、手工等。书法也作为美术中的一部分，在初中美术课堂教学中，经常被教师忽略或者带过。随着新课程改革实施的不断深入，国家提出素质教育，培养学生的综合素质，使学…
初中美术教学方法研究(10篇)摘要：第一篇：初中美术教学方法创新一、建立良好的师生关系，引领学生参与实践活动良好的师生关系不仅有助于拉近师生之间的距离，而且有助于教学活动的顺利开展。在初中美术教学过程中，教师应当转变心态，摒弃以往高高…
初中美术教学论文浅谈美术教师发展性专业素养评价专心爱心用心浅谈美术教师发展性专业素养评价[摘要]正确、合理、科学地开展美术教师发展性专业素养评价，对促进美术教师不断发展，不断提高教学水平；深刻理解课改理念，全面推广上海市二期课改，有着积极的作用。
浅谈新课改中初中美术教学方法的创新在新课改背景下和素质教育改革的浪潮中，社会越来越要求学校能够培育出德智体美全面发展的学生。研究新型初中美术教学方式，正是对这一潮流的顺应。首先，要以学生为本位，培养学生的自主意识；其次，要转变美术教师的意识，打造优秀的教师队伍...
传统文化在初中美术教学中的渗透.摘要：我国社会在快速的发展和进步，很多的西方文化充斥在学生的周围，导致学生对传统文化的理解出现偏差，影响到学生传统文化素养的提高。.这些错误的思想都需要教师在实际的教学中进行纠正，以便于使学生认识到...
初中美术课堂教育教学在提高学生素质中有很重要的影响。.学生通过学习美术课堂上的相关知识，学生形成和培养了良好的审美观念和价值观，使学生更有创造力和审美能力。.初中美术教育是中学美育教育的重要核心部分，不过目前初中美术教学还存在许多...
初中美术教学的研究众所周知，新课标改革要求教师在课堂教学中，要以学生为主体，老师对学生进行有效性的引导，改变了传统的“填鸭式”教学，学生不再处于被动接受知识的地位。在教学中，老师要响应新课标的要求，在教学方法和教学观念上不断地更新，提高初中美术教学的质量。
初中美术课堂有效教学的优化策略初中美术课堂的教学过程，其目的是培养和提升学生的艺术素养和能力，让学生认识美学并有一定的美学欣赏能力。所以初中美术课堂的教学引导应注重其艺术性，能让学生对美术的艺术之美有更加深入而具体的体会和认知。作为初中美术老师，应对这门学科进行...
论文：课改下初中美术教学的创新策略摘要：中学美术教育不同于专业美术教育，它以学生发展为本，注重培养发展学生的审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。新课程改革给美术教学带来了新的契机，美术教学应该以新的教育...
第一篇：初中美术教学探析一、因地制宜，让美术课堂凸显地方“特色美”在农村学校，如果美术课教学手段单一，教学中拘泥于教材，不能把教学内容和学生生活实际联系起来，在教法上过于呆板的话，是体现不出新课标的理念和精神的。
书法进校园下的初中美术教师教学探究摘要：摘要:美术是一门艺术学科，美术中包括书法、绘画、手工等。书法也作为美术中的一部分，在初中美术课堂教学中，经常被教师忽略或者带过。随着新课程改革实施的不断深入，国家提出素质教育，培养学生的综合素质，使学…
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浅谈新课改中初中美术教学方法的创新在新课改背景下和素质教育改革的浪潮中，社会越来越要求学校能够培育出德智体美全面发展的学生。研究新型初中美术教学方式，正是对这一潮流的顺应。首先，要以学生为本位，培养学生的自主意识；其次，要转变美术教师的意识，打造优秀的教师队伍...
传统文化在初中美术教学中的渗透.摘要：我国社会在快速的发展和进步，很多的西方文化充斥在学生的周围，导致学生对传统文化的理解出现偏差，影响到学生传统文化素养的提高。.这些错误的思想都需要教师在实际的教学中进行纠正，以便于使学生认识到...
初中美术课堂教育教学在提高学生素质中有很重要的影响。.学生通过学习美术课堂上的相关知识，学生形成和培养了良好的审美观念和价值观，使学生更有创造力和审美能力。.初中美术教育是中学美育教育的重要核心部分，不过目前初中美术教学还存在许多...
初中美术教学的研究众所周知，新课标改革要求教师在课堂教学中，要以学生为主体，老师对学生进行有效性的引导，改变了传统的“填鸭式”教学，学生不再处于被动接受知识的地位。在教学中，老师要响应新课标的要求，在教学方法和教学观念上不断地更新，提高初中美术教学的质量。
初中美术课堂有效教学的优化策略初中美术课堂的教学过程，其目的是培养和提升学生的艺术素养和能力，让学生认识美学并有一定的美学欣赏能力。所以初中美术课堂的教学引导应注重其艺术性，能让学生对美术的艺术之美有更加深入而具体的体会和认知。作为初中美术老师，应对这门学科进行...
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