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摘要：卡夫卡小说中有大量的细节描写,充满了细节之美,其中有些细节是含混的和陌生化的,这些含混、陌生化的细节造成了读者在阅读中的不确定性,这种不确定性使文本的含义出现了空白,而这种空白又激励读者用自己的…
初中阶段的学生，生活阅历有限，个人接触面较窄，因此教师在开展细节描写专项教学活动时，应注意学生的实际生活情况，积极开发其生活中蕴藏的写作对象与写作素材，使其在有限的生活经验之中，能够挖掘出最多的生活细节[1]。
先来回顾一下上一讲的内容，是《如何构思》。你还记得吧?赶快想你所画的思维导图吧。一共给你讲了四个构思的技巧：分别是事件的大小、布局、情节、虚实。看着思维导图来复习，效果会更棒哦。好了，这是上一讲的内…
短篇小说的细节是短篇小说的价值所在,小说的欣赏就是对一个又一个细节的解读过程,在小说欣赏中如果忽视了细节的欣赏,就不会有什么美感享受,也不会有什么情感体验,小说的阅读至多是一种浅阅读。因此,《哦,香雪》的细节描写是值得我们细细品味的。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊谢邦田浙江省三门县花桥镇初级中学邮编：317105摘要：小说在初中学生阅读文学中占到了非常大的比重，教师在学校开展小说教学不仅能提高初中学生的阅读理解能力，同时还能提高他们的口语表达能力，促进学生全面发展。
2011-11-30初中语文论文怎么写62016-11-24人教版初中语文的议论文有哪些2016-05-21人教版初中语文课本中的议论文有哪些632010-11-29求一篇未发表的初中语文教学方面的论文，谢谢！！2009-02-20初中语文议论文阅读512009-03-05征一篇初中语文
初中语文教学论文侧面烘托以虚写实侧面烘托以虚写实虚与实是一切文学艺术常用的艺术表现手法,而以虚写实就是一种侧面渲染.烘托的写法.它不直接刻画人物.描写景物,而是借助于他人.他物进行间接表现.这种写法的好处是能突破实际的画面,调动读者的想象,浓化作品的艺术氛围.
提供浅谈小说中的细节描写——动作描写文档免费下载，摘要:课外阅读语占文学探讨浅谈小说中的细节描写——动作描写魏润益(平昌县凤凰小学，四川平昌636457)好的小说之所以感人肺腑，精彩的细节描写功不可没，因为三、细小的动作传达出作者的感情倾向《水浒传》中，武松打虎一段的细节描写...
论《世说新语·容止》篇的人物美——文学论文.魏晋士人在对人物的审美上重视审美对象本身具有的审美价值，包括人物的姿容、行止。.魏晋士人既追求凸显个性、推崇真情，显示自由精神的神韵之美，也看重仪表、容貌等外在仪容形体之美。.简而言之...
1王健;以小见大,见微知著——细节描写刍议[J];衡水师专学报;2000年03期2张有恒;论“为大于其细”[J];沈阳教育学院学报;2000年03期3樊海清;细节不“细”——浅谈小说教学中的细节描写分析[J];韩山师范学院学报;2001年04期4刘成;;抓住细节描写人物[J];写作;2003年12期
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1王健;以小见大,见微知著——细节描写刍议[J];衡水师专学报;2000年03期2张有恒;论“为大于其细”[J];沈阳教育学院学报;2000年03期3樊海清;细节不“细”——浅谈小说教学中的细节描写分析[J];韩山师范学院学报;2001年04期4刘成;;抓住细节描写人物[J];写作;2003年12期
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