在学习宋朝的社会生活一节中,老师只提了一个问题:同学们可以再现一个宋朝人的一天吗?学生自己分组去展示宋朝的民风民俗,效果特棒。学生自己去设计职业服饰、去设计工作情境,去想像生活情况,整堂课精彩纷呈。历史课堂非常地吸引学生参与
2014-08-15急需1500字左右的初中历史论文!2011-10-26初中一年级历史小论文1500字求392009-12-24一篇初中生历史小论文912015-02-28急求一篇初中历史论文,1500字的,题目是《寻根》!...62010-12-15急求一篇初中的历史小论文!13...
2018-06-04联系国史与家史谈谈自己家国情怀1500字论文72015-12-14初中历史研究性学习小论文,1500字!22013-09-23急求!一篇1500字的政治论文。题目自拟。22010-05-23急求一篇关于1840到1919的历史论文(字数800到150...122013-07-23急求一篇文学鉴赏论文(1500字左右)谢谢!
读反魂问初中历史教学论文:让历史剧走出历史初中历史教学论文:让历史剧走出历史——从《雍正皇帝》到《雍正王朝》wwdearedudearedu连续剧《雍正王朝》之火爆荧屏,在很大程度上得力于原作的成功。
从那一天起,也常听到许多朋友终于忍不住问我:“学历史到底有什么用?这些问题,让我足足思考了二十多年。近代以前,无论在中国或是西方,大多数受过高等教育的人都觉得学历史很有用,甚至视为培养各种领袖人才的必要教育。
有人评价说,宋朝一代,官员多如天上银河里的星星;又有人说,宋朝一代,目...某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时,下列材料能够作为其有力证据的是①古希腊地图②爱琴海地区贸易图③雅典城邦居民的构成④刻有...
[导读]初中生正处于人生观、价值观形成的重要时期,所以有必要在这一时期中展开对他们社会责任感的培养,让他们可以更好地立足于社会生活。作为教育部门,应该对这一问题加以重视,强调对学生社会责任感的培养。在初中教育中,历史作为一门重要的人文学科,是学生了解社会发展的重要...
初中历史教学活动的有益探索摘要:新课标的历史教学注重对学生能力的培养,为此本人组织开展了一系列丰富多彩的历史教学活动,如开展读报,关注时事、创制历史漫画,创作历史诗歌,创作、表演历史剧、写历史日记、你来做小导游等,以个人或小组的形式参与活动,提高学生的综合素质。
材料研读:宋初的大将曹翰写下一首.有“曾因国难披金甲.不为家贫卖宝刀之句,当时有谚语曰:“做人莫做军.做铁莫做针.材料说明宋朝采取什么样的政策?此政策的原因是什么?这种政策的正面影响和弊端各是…
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初中历史教学活动的有益探索摘要:新课标的历史教学注重对学生能力的培养,为此本人组织开展了一系列丰富多彩的历史教学活动,如开展读报,关注时事、创制历史漫画,创作历史诗歌,创作、表演历史剧、写历史日记、你来做小导游等,以个人或小组的形式参与活动,提高学生的综合素质。
材料研读:宋初的大将曹翰写下一首.有“曾因国难披金甲.不为家贫卖宝刀之句,当时有谚语曰:“做人莫做军.做铁莫做针.材料说明宋朝采取什么样的政策?此政策的原因是什么?这种政策的正面影响和弊端各是…