教育教学反思论文初中历史1历史教学实践,结合教学反思,使我真正的体会到反思对一个教师成长的重要性,下面我就来谈一谈“反思”给我带来的益处。1、回顾经历,积累经验:(1)赏识的目光象阳光,照到哪里哪里亮:
对初中历史教学的几点反思对历史教学的意义以及作用缺乏足够的了解,学生普遍对其持有错误的认识和看法:“历史就是一门副科,我们没必要在上面花费太多的时间和精力”“历史不就是研究过去发生的事嘛,跟我们间隔了那么长的时间距离,我们即使学了也没什么用,还不如
初中历史教学反思论文.doc,初中历史教学反思论文初中历史教学反思论文怎么写?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。初中历史教学反思论文一摘要:本文论述了历史典故和成语对历史教学的帮助,解读了多媒体省时增效的价值,改变了教学历史的方法,诠释了...
初中历史教学论文反思历史,明理启智dearedu3.学生个性发展的要求初中历史教学论文反思历史,明理启智dearedu培养健全人格,有利于挖掘学生的心理潜能,提高他们的个性发展水平。.如果说,以上两点讨论了学科素质教育对学生整体心理素质...
初中历史教学论文激活历史课堂教学的实践和反思dearedu历史学科是人文学科,课堂教学过程应该充满人文精神,做到:一是与学生的需要、兴趣和实际相联系,注意激发学生的兴趣爱好;二是与课堂以外现实世界相联系,做到理论与实践相结合,使...
八年级历史教学论文初中历史教学反思人教版dearedu在实际教学工作中,我们不仅要为学生创造一个轻松愉快的学习环境,还应该加强教学反思,教学反思不仅可以提高教学效率而且是教师成长必不可少的重要环节,我们通过对教法学法指导进行
历史教学总结与反思范文3历史是一门史证的科学,此种说法诚然不错。但仅仅局限于此,就远为不够。众所周知,历史既指过去发生的事情,又指对过去发生的'事情的复原与解释。因此,历史同时又是一门解释的科学。史料需要考证,史实需要解释。
初中历史互动教学反思的实践与思考中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)14-032-01所谓教学互动反思,是指教师在教学过程中要格外注重互动反思意识的培养,让学…
摘要:初中历史是一门博大精深的人文学科。它着重培养学生的思维发散能力和逻辑思考能力,促进学生的智力发育和世界观的形成。然而,初中历史课通常比较枯燥难懂,学生在学习时会遇到很多困难。为了更好地解决这个问题,教师需要对自己的教学进行深刻反思,并
初中历史教学论文:对世界近代史有关教学问题的反思ww.dearedu西方史学家也反对把世界史写成各民族、各国家和地区或各种文化的拼盘。.《剑桥近代史》的主编阿克顿曾说:“世界史截然不同于所有国家的历史合并而成的历史。.它不是一盘散沙,而是...
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摘要:初中历史是一门博大精深的人文学科。它着重培养学生的思维发散能力和逻辑思考能力,促进学生的智力发育和世界观的形成。然而,初中历史课通常比较枯燥难懂,学生在学习时会遇到很多困难。为了更好地解决这个问题,教师需要对自己的教学进行深刻反思,并
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