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因此,多元解读已成为语文阅读教学中的大趋势,同时也是引发阅读教学争议的重要因素。本文从分析多元解读在中学语文阅读教学应用的问题出发,以中学语文课程标准为重要依据,结合现代教育和文艺理论,提出多元解读的实施策略。
谈论语文阅读教学中的文本多元解读教育论文【关键词】语文阅读教学多元解读文献综述【摘要】文本解读是中学语文阅读教学中的重点,而多元解读是文本解读的一个重要方面。传统的文本解读要求答案的统一性,精确性,限制了学生的创造性,而且现今文艺理论提倡在文本解读中关注读者,基于这一...
【论文关键词】语文阅读教学多元解读文献综述【论文摘要】文本解读是中学语文阅读教学中的重点，而多元解读是文本解读的一个重要方面。传统的文本解读要求答案的统一性，精确性，限制了学生的创造性，而且现今文艺理论提倡在文本解读中关注读者，基于这
中学语文阅读教学承担着艰巨的教育教学任务,我们必须遵循学习主体的特点,引导学生对文本进行多元解读。笔者在撰写论文的过程中,借鉴吸收了前人的主要观点,收集并整理了一些中学语文阅读教学的典型案例,试图通过自己的理论学习和教学实践经验寻找解决
【摘要】：初中语文阅读教学中常常忽视学生的主体性和参与意识,常以传统的、专家的解读(教参)来定位文本中的人物形象。根据“新课标”的要求,应该提倡多角度、有创意的阅读,拓展学生的思维空间,以提高阅读教学的质量。因此,本文选择以小说教学作为切入点,通过“小说人物形象多元解读...
中学语文教学,论文列表:多元解读和一元层层深入,孙绍振。中学语文阅读低效，几十年来一直没有得到根本的改进。上世纪九十年代末基础教育改革。提出了师生平等对话和多元解读，本以为可以大大改善课堂质量，然而近十年的实践证明，课堂
西北师范大学硕士学位论文中学语文多元解读教学探究姓名张婧申请学位级别硕士专业学科教学语文指导教师石义堂20071101摘要论文借助心理学、阅读学、接受反应理论、语言学的研究成果力图科学地阐释多元解读的基本概念和特征认真地探讨多元解读教学过程中出现的一些问题进而探究培养...
当前位置：范文帮论文范文英语论文初中英语阅读多元文本解读路径初中英语阅读多元文本解读路径范文帮发表于2021-05-1410:40:08归属于英语论文本文已影响人我要投稿手机版
2.3注重多元解读语文新课标非常明确的指出：“阅读是学生的一个个性化行为，在课堂教育过程当中一定要注重学生的感受，理解与体会，切实做到以学生为本的课堂教育。”在初中语文的课堂阅读教学过程当中，一定要注重学生在其语文阅读...
初中英语阅读教学的成效,较大程度上取决于教师对文本的有效解读。以初中英语牛津教材（上海版）中部分阅读文本为例,教师要根据文本,设计各类活动,带领学生理解文本,并逐步有意识地培养学生的文本解读能力。基于教材内容,结合教学实际,合理重组和建构文本,并适度超越文
因此,多元解读已成为语文阅读教学中的大趋势,同时也是引发阅读教学争议的重要因素。本文从分析多元解读在中学语文阅读教学应用的问题出发,以中学语文课程标准为重要依据,结合现代教育和文艺理论,提出多元解读的实施策略。
谈论语文阅读教学中的文本多元解读教育论文【关键词】语文阅读教学多元解读文献综述【摘要】文本解读是中学语文阅读教学中的重点,而多元解读是文本解读的一个重要方面。传统的文本解读要求答案的统一性,精确性,限制了学生的创造性,而且现今文艺理论提倡在文本解读中关注读者,基于这一...
【论文关键词】语文阅读教学多元解读文献综述【论文摘要】文本解读是中学语文阅读教学中的重点，而多元解读是文本解读的一个重要方面。传统的文本解读要求答案的统一性，精确性，限制了学生的创造性，而且现今文艺理论提倡在文本解读中关注读者，基于这
中学语文阅读教学承担着艰巨的教育教学任务,我们必须遵循学习主体的特点,引导学生对文本进行多元解读。笔者在撰写论文的过程中,借鉴吸收了前人的主要观点,收集并整理了一些中学语文阅读教学的典型案例,试图通过自己的理论学习和教学实践经验寻找解决
【摘要】：初中语文阅读教学中常常忽视学生的主体性和参与意识,常以传统的、专家的解读(教参)来定位文本中的人物形象。根据“新课标”的要求,应该提倡多角度、有创意的阅读,拓展学生的思维空间,以提高阅读教学的质量。因此,本文选择以小说教学作为切入点,通过“小说人物形象多元解读...
中学语文教学,论文列表:多元解读和一元层层深入,孙绍振。中学语文阅读低效，几十年来一直没有得到根本的改进。上世纪九十年代末基础教育改革。提出了师生平等对话和多元解读，本以为可以大大改善课堂质量，然而近十年的实践证明，课堂
西北师范大学硕士学位论文中学语文多元解读教学探究姓名张婧申请学位级别硕士专业学科教学语文指导教师石义堂20071101摘要论文借助心理学、阅读学、接受反应理论、语言学的研究成果力图科学地阐释多元解读的基本概念和特征认真地探讨多元解读教学过程中出现的一些问题进而探究培养...
当前位置：范文帮论文范文英语论文初中英语阅读多元文本解读路径初中英语阅读多元文本解读路径范文帮发表于2021-05-1410:40:08归属于英语论文本文已影响人我要投稿手机版
2.3注重多元解读语文新课标非常明确的指出：“阅读是学生的一个个性化行为，在课堂教育过程当中一定要注重学生的感受，理解与体会，切实做到以学生为本的课堂教育。”在初中语文的课堂阅读教学过程当中，一定要注重学生在其语文阅读...
初中英语阅读教学的成效,较大程度上取决于教师对文本的有效解读。以初中英语牛津教材（上海版）中部分阅读文本为例,教师要根据文本,设计各类活动,带领学生理解文本,并逐步有意识地培养学生的文本解读能力。基于教材内容,结合教学实际,合理重组和建构文本,并适度超越文
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