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初中课外文言文阅读小课题研究结题报告课题名称培养初中学生文言文阅读兴趣研究负责人所在单位结题报告关键词初中学生文言文阅读阅读兴趣阅读能力报告摘要针对初中学生学习文言文的现状提出研究课题，比照《语文课程标准》对初中文言文的教学目标，探究初中学生学习、阅读...
初中文言文阅读教学教法探究论文[摘要]文言文是中华文化的精华，是中华民族的伟大文化遗产，在中华民族文明的传承中具有不可替代的作用，是中华儿女应该继承的宝贵精神财富，而语文教学正是传承和发扬这种文化遗产的重要途径。但纵观文言文教学现状，情况并不乐观。
初中课外文言文阅读小课题研究结题报告.doc,初中课外文言文阅读小课题研究结题报告课题名称培养初中学生文言文阅读兴趣研究负责人所在单位结题报告关键词初中学生?文言文阅读?阅读兴趣?阅读能力结题报告摘要针对初中学生学习文言文的现状提出研究课题，比照《语文课程标准》对...
文言文有着深厚的历史意蕴和文化内涵，是中国历史文化发展过程中的精华，现阶段应该加强初中文言文教学，提升初中生运用文言文的水平，不仅可以提升学生的阅读水平以及对汉语
笔者以一节《初中课外文言文阅读教学》课为例，认为初中文言文阅读教学的目标既然是“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”，就要处理好以下几个方面的问题：读是学生了解文章内容、解答问题的关键所在，教学中首先要注重读；要重视对课
初中语文课外文言文阅读教学策略分析樊琛.发布时间：2021/6/8来源：《现代中小学教育》2021年5月上作者：樊琛.[导读]文言文当中蕴含着我国悠久的历史文化，有效的文言文阅读在一定程度上有助于学生良好文化素养和精神品质的培养。.目前文言文阅读在...
汉中市基础教育教学科研课题结题报告书结题报告题目：初中文言文阅读策略探究工作单位：略阳县荣程中学负责人：张琴申报时间：2014年11月20日2014年11月20日初中文言文阅读策略探究结题报告课题名称：初中文言文阅读策略探究负责人：张琴所在单位：略阳县天津职教中心关键词：初中学生…
初中课外文言文阅读训练初中课外文言文阅读训练60篇篇一敏慧一敏慧1黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在旁，曰：何不言日食之余如月之初琼
初中课外文言文阅读的方法指导初中课外文言文阅读的方法指导一."读"文本.1.速读全文,整体感知拿到一篇课外文言文,可以先进行整体的速读,感知全文内容.一般而言,课外文言文都是一些短小.精悍的小故事,可采用默读或散读的方式,快速了解短文的几个要素,如:时间.地点.人物.人物之间的关系...
提供初中文言文阅读策略研究报告文档免费下载，摘要:《初中文言文阅读策略研究报告》四川省盐源县中学初中语文组一、研究动因对于我们边远山区的师生来说，古文的教学和学习是非常难的一件事，表现在以下几个方面：实词、虚词的掌握不够牢固，更不会灵活地运用；课外古诗、文不会阅读...
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