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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]优化课堂教学模式在初中数学教学过程中的作用毋庸置疑，可以非常有效的提升学生解决数学问题的能力，帮助学生更加快速…
初中语文课堂精准教学分析摘要：摘要：精准教学具备高效性特征，这种方式注重知识教学和技能教学，在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标，通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊虞晓燕浙江省义乌市廿三里初中322000摘要：数学作为作为一门逻辑思维很强的学科，在以往的初中数学教学课堂中教师在教授学生数学知识时学生往往只能被动地接受知识，这种单一的知识传授会导致学生的学习兴趣大大的降低。
在初中语文课堂教学实践中微课的运用初探--中国期刊网.摘要：微课是当前一种深受师生欢迎的教学方式，它结合了现代信息技术和学生学习的特点，由于学习形式深受学生喜爱，所以能够取得理想的教学功效。.本文结合教学实际对微课在初中语文课堂教学中...
初中英语有效课堂教学论文来源：万方期刊网时间：2018-03-0911:29:08点击：1课前准备的有效性课前准备包括教师的备课和学生的预习。教师备课时，应该有单元备课体系，制定总的目标和计划，充分体现学生的主体性，不同层次的学生结对子...
如何提高初中数学课堂教学效率朱霞摘要:随着现代教学体制的改革，如何提高初中数学课堂教学效率成为了非常重要的一件事情。所以不断思考初中数学课堂教学效率提高与教学方法改进，是帮助学生理解数学意义和提高自身逻辑思维能力的重要途径。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在初中学习阶段，英语是一门非常重要的基础课程，对于学生日后发展有着重要影响和作用。可是在实际教学工作中，
在实际数学教学中,教师往往会忽视课堂情境的创设,不能充分发挥情境教学的真正作用,所以从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中创设与利用有效的情境。.一、创设实际情景，激发学习兴趣.要想让学生完全理解课本中的知识，就要让学生在一节课过程中集中...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李彩容广西玉林市玉州区城北初级中学,广西玉林537000摘要：教学的“有效性”主要是指任课教师在进行完教学行为后，学生可以实现学科知识、学科技能、专业素养及专业能力等的提升和进步。
初中数学课堂教学的个性化建设摘要：摘要：在新的教育模式下，初中数学课堂教学已经取得了许多成果。但是，在初中数学教学中，由于数学的科学性与概括性，更需要教师个性化、分层次教学，使得数学基础不同的学生能在这种氛围中提高学习自信心，从而全面…
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初中语文课堂精准教学分析摘要：摘要：精准教学具备高效性特征，这种方式注重知识教学和技能教学，在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标，通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊虞晓燕浙江省义乌市廿三里初中322000摘要：数学作为作为一门逻辑思维很强的学科，在以往的初中数学教学课堂中教师在教授学生数学知识时学生往往只能被动地接受知识，这种单一的知识传授会导致学生的学习兴趣大大的降低。
在初中语文课堂教学实践中微课的运用初探--中国期刊网.摘要：微课是当前一种深受师生欢迎的教学方式，它结合了现代信息技术和学生学习的特点，由于学习形式深受学生喜爱，所以能够取得理想的教学功效。.本文结合教学实际对微课在初中语文课堂教学中...
初中英语有效课堂教学论文来源：万方期刊网时间：2018-03-0911:29:08点击：1课前准备的有效性课前准备包括教师的备课和学生的预习。教师备课时，应该有单元备课体系，制定总的目标和计划，充分体现学生的主体性，不同层次的学生结对子...
如何提高初中数学课堂教学效率朱霞摘要:随着现代教学体制的改革，如何提高初中数学课堂教学效率成为了非常重要的一件事情。所以不断思考初中数学课堂教学效率提高与教学方法改进，是帮助学生理解数学意义和提高自身逻辑思维能力的重要途径。
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在实际数学教学中,教师往往会忽视课堂情境的创设,不能充分发挥情境教学的真正作用,所以从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中创设与利用有效的情境。.一、创设实际情景，激发学习兴趣.要想让学生完全理解课本中的知识，就要让学生在一节课过程中集中...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李彩容广西玉林市玉州区城北初级中学,广西玉林537000摘要：教学的“有效性”主要是指任课教师在进行完教学行为后，学生可以实现学科知识、学科技能、专业素养及专业能力等的提升和进步。
初中数学课堂教学的个性化建设摘要：摘要：在新的教育模式下，初中数学课堂教学已经取得了许多成果。但是，在初中数学教学中，由于数学的科学性与概括性，更需要教师个性化、分层次教学，使得数学基础不同的学生能在这种氛围中提高学习自信心，从而全面…
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