初中化学老师是对于学生化学认识、化学研究科技研究的主要方面,同时化学的研究是改善新科学技术发展的主要方面。而目前化学教师的论文可投稿的期刊有很多,但是在选择上大家要注意相关的…
通过本文,期刊vip(qikanvip)编辑整理介绍了一些中学教育期刊,初中教师可以简单阅读参考。.中学教育综合性期刊:《教育学报》《中小学教师培训》《教学与管理》《基础教育参考》《教师》《基础教育课程》.中学教育化学期刊:《中学化学教学参考...
如果您想通过期刊文献了解并学习一些教学经验,可以在知网、万方等数据库下载文献阅读了解。如果您是想写论文发表到相关期刊上,初中教师建议可以从省级普刊入手。核心期刊一般来说,对于作者职称和单位,是有要求的。一般要求副高级或高校讲师等。
宁波初中科学教师专业发展现状研究摘要:摘要2001年教育部颁布了《全日制义务教育科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》,浙江省作为试点省份率先开展初中科学综合课程改革,旨在将传统的物理、化学、生物和地理等分立的课程进行整合,提高学…
所以随着时代的不断发展,教师要不断反思总结,探究初中科学深度学习的构建方法和提高学生核心素养的方法。参考文献:[1]忻红霞.基于核心素养的初中科学教学学生动手能力的养成探究[J].魅力…
互动教学是一种新兴的教学模式,对学生学习和发展具有非常重要作用,不但可以协师与学生的关系,拉近师生关系[1],营造轻松愉快的课堂氛围,激活学生学习初中科学的内驱力,提升学生自主学习能力,使教学质量和教学效率得到提升。
浅析问题化教学在初中科学教学中的运用--中国期刊网.摘要:初中教学改革工作在新课标的要求和指导下,相比之前在教学理念和教学策略方面都发生了巨大的变化。.实际教学工作开始应用问题化教学方式,而且在初中科学教学工作当中,运用这种方式能够...
三、初中科学教学中信息技术的有效应用(一)应用信息技术突破教学重难点在初中科学课堂教学过程中,对于有些知识内容而言,其属于教学中的难点,学生理解比较困难,而这些内容同时也是重点,通过信息技术的应用,可使这些难点内容更加简单明了,学生也就能够将其更好掌握,实现重...
2.初中科学创新实验的创新策略初中科学创新实验教学应采取教学与引导并重,教材与拓展共举的多元化教学方式。教师应当设计学生感兴趣的教学情境,把学生的注意力吸引到课堂上来,同时加强与学生的信息沟通,调动学生的主观能动性,调整学生的学习状态。
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宁波初中科学教师专业发展现状研究摘要:摘要2001年教育部颁布了《全日制义务教育科学(7~9年级)课程标准(实验稿)》,浙江省作为试点省份率先开展初中科学综合课程改革,旨在将传统的物理、化学、生物和地理等分立的课程进行整合,提高学…
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三、初中科学教学中信息技术的有效应用(一)应用信息技术突破教学重难点在初中科学课堂教学过程中,对于有些知识内容而言,其属于教学中的难点,学生理解比较困难,而这些内容同时也是重点,通过信息技术的应用,可使这些难点内容更加简单明了,学生也就能够将其更好掌握,实现重...
2.初中科学创新实验的创新策略初中科学创新实验教学应采取教学与引导并重,教材与拓展共举的多元化教学方式。教师应当设计学生感兴趣的教学情境,把学生的注意力吸引到课堂上来,同时加强与学生的信息沟通,调动学生的主观能动性,调整学生的学习状态。
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