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初中数学教学中的转差经验论文由于种种原因,不少学生讨厌数学课,同时也出现了不少数学差生,大面积提高教学质量,转化差生,是数学教师不可回避的责任,本人结合几年来的初中数学教学工作,谈谈自己转化数学差生的几点经验。
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初中数学教学论文:“活”用教材.新课程标准的实施,无疑是基础教育的一场革命。.新课标下数学教学过程是教师组织和引导学生主动掌握数学知识,发展数学能力,形成良好的个性心理品质的认识与发展相统一的过程,而教师的“教”和学生的“学”的双边...
现在的论文审核是很严格的哟,所以自己写的论文,最怕与别人雷同,个人建议是,如果你是一线教师,最好能结合自己教学时累计的经验以及这些经验带给学生的益处和效果。
在初中学生思想品德培养中应用体验式教学法的研究,初中生,思想品德培养,体验式教学法,亲身经历,策略。本文认为,体验式教学法是一种通过老师创造实际或模拟情境,使学生在亲身经历和充分参与中,获得个人的感悟和经验,建构知识、提...
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