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具体而言，针对目前初中数学几何教学中存在的问题，主要有以下几点解决对策。.1.创新教学方式（期刊代理发表论文请点击注册名）.由于传统教学方式较为枯燥、乏味，不够形象、生动，而几何内容作为十分抽象的数学内容，学生通常很难对其进行理解...
初中几何证明题的入门论文篇2：《浅谈初中几何证明的教学》摘要初中阶段的学生刚接触几何证明大多数学生就算背得定理也不会用，或解决问题时找不到思路，或找到思路不会书写，本文针对这样的问题结合多年教学经验从几何定理的理解、记忆、应用及书写等方面提出了一些初中几何证明...
初中“平面几何”问题解决中学生的直觉思维现状调查与分析.刘晨燕.【摘要】：数学直觉思维作为创新思维的重要组成部分,对推进人类的历史发展有不容小觑的影响。.作为教师不仅要学生证明还要他们如何猜想,把学生推到问题的前沿,学生如何...
谈谈学习初中几何的难点所在学习初中几何的难点所在如下文一、入门难这是大多学生面临的问题，也是我们进行几何教学时首要解决的问题和必须解决的问题.否则我们不仅将学生拒之于精彩的几何世界大门之外，而且影响学生的学习积极性和成绩，同时也制约了我们的课堂教
初中几何证明题作为培养学生逻辑思维的重要内容，是学生探究活动的延续和发展。几何定理的教学是几何证明的基论文范文当前位置：毕业论文网>论文范文>初中几何定理教学中存在的问题的…
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
初中生求解动态几何问题的典型错误及归因研究.【摘要】：我国正在实施新的基础教育课程改革,初中义务教育课标(2011)指出,对于发展学生动态几何思维水平要求的改变,引起了大家的广泛关注。.动态几何问题是中考对学生数学素质考察的重要内容,但笔者在...
初中数学“图形与几何”教学论文摘要：基于初中数学“图形与几何”的教学特点与知识规律，教师只有巧用定理、巧设问题、善于归纳总结、构建数学知识体系，培养学生的合情推理能力，才能提高教学质量，达到《新课标的》的要求。
初中数学教学论文：如何学好初中几何dearedu（一）对基础知识的掌握一定要牢固，在这个基础上我们才能谈如何学好的问题。例如我们在证明相似的时候，如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时，必须注意所找的角是两边的夹角，而不能是其它角。
在初中几何数学教学中教师也应该采用多媒体、模型、教具等工具,其次要指导学生理顺几何数学课本上存在的一些逻辑关系,黄正寅.关谈初巾数学巾发散思维的培养[J,素质教育.浅谈初中几何数学中发…
具体而言，针对目前初中数学几何教学中存在的问题，主要有以下几点解决对策。.1.创新教学方式（期刊代理发表论文请点击注册名）.由于传统教学方式较为枯燥、乏味，不够形象、生动，而几何内容作为十分抽象的数学内容，学生通常很难对其进行理解...
初中几何证明题的入门论文篇2：《浅谈初中几何证明的教学》摘要初中阶段的学生刚接触几何证明大多数学生就算背得定理也不会用，或解决问题时找不到思路，或找到思路不会书写，本文针对这样的问题结合多年教学经验从几何定理的理解、记忆、应用及书写等方面提出了一些初中几何证明...
初中“平面几何”问题解决中学生的直觉思维现状调查与分析.刘晨燕.【摘要】：数学直觉思维作为创新思维的重要组成部分,对推进人类的历史发展有不容小觑的影响。.作为教师不仅要学生证明还要他们如何猜想,把学生推到问题的前沿,学生如何...
谈谈学习初中几何的难点所在学习初中几何的难点所在如下文一、入门难这是大多学生面临的问题，也是我们进行几何教学时首要解决的问题和必须解决的问题.否则我们不仅将学生拒之于精彩的几何世界大门之外，而且影响学生的学习积极性和成绩，同时也制约了我们的课堂教
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初中数学“图形与几何”教学论文摘要：基于初中数学“图形与几何”的教学特点与知识规律，教师只有巧用定理、巧设问题、善于归纳总结、构建数学知识体系，培养学生的合情推理能力，才能提高教学质量，达到《新课标的》的要求。
初中数学教学论文：如何学好初中几何dearedu（一）对基础知识的掌握一定要牢固，在这个基础上我们才能谈如何学好的问题。例如我们在证明相似的时候，如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时，必须注意所找的角是两边的夹角，而不能是其它角。
在初中几何数学教学中教师也应该采用多媒体、模型、教具等工具,其次要指导学生理顺几何数学课本上存在的一些逻辑关系,黄正寅.关谈初巾数学巾发散思维的培养[J,素质教育.浅谈初中几何数学中发…
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