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我们化学学科组在继2007年制定《初中化学实验探究能力培养的实践研究》的课题背景下,又确定了《初中化学探究活动的有效性研究》为专题的课题,以增强探究活动的有效性,使新课程、新理念得以又好又快的实施。
1、初中化学课堂教学有效情境创设策略研究2、初中化学课堂教学有效师生活动设计策略研究3、优化作业设计,提高初中化学课堂教学有效性研究(二)方法1、文献资料法。组织课题组成员认真学习现代教学理论及有关本课题的已有研究成果。2、调查法。
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初中化学教研组主题活动——在专家引领下力求提高课堂效率,优化课堂教学,切实贯彻落实好“双减”政策.2021年9月3日,包霞老师莅临我校,与总部初中化学组的全体老师共同开展了一次教研活动。.本次教研活动由两个部分组成:.上午,包老师在第三和第...
《中学化学教学研究与教研论文写作研修活动》学习培训心得体会《中学化学教学研究与教研论文写作研修活动》是一场高质量的学习培训,既有指导意义,又有可借鉴性,给了我很多启发和反思。正如白建娥老师所说
组织学生撰写化学小论文的尝试毕业论文贵阳市的化学教研活动开展得多种多样,对我们基层教学的促进很大。2007年1月我组织学生参加贵阳市教科所举办的“贵阳市第二届中学生化学小论文比赛”,选送了二十一篇小论文,其中一篇获一等奖,四篇获二等奖,八篇获三等奖。
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