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摘要：初中化学课堂面对时间少,任务重的情况下,就需要老师在初中化学教学中,根据新课改的要求,深入研读化学教材,不断运用新的教学方式,激发学生学习兴趣,对学生想要获得知识的欲望进行指导,从而让他们获得更多的知识体验,并能够体验学习的快乐,进而对化学学习产生浓厚的兴趣,树立学好...
浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性的教育学论文摘要：有效的教学是学生所获得的具体进步和发展,高效的教学质量是每个中学教师教学活动的中心思想。学生角色、教师角色、学生学习观以及教师教学观是影响教学有效性的重要因素。因此,化学教师在教学过程中要创新教学模式,以多样化...
课堂教学效率=（有效教学时间/实际教学时间）×100％二、如何增强化学课堂教学的有效性在新课程的背景下，我们需要正确理解有效教学，才能真正提高课堂的有效性。要增强初中化学课堂教学的有效性，我觉得需要从以下几个方面着手：1、努力培养学习
初中化学课堂教学有效性策略的论文开题报告摘要:一、课题的提出及研究的意义（一）问题的提出：义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段，化学教学应注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能，感受化学的重要性，提高对化学的学习兴趣；倡导学生...
核心素养下初中化学高效教学策略探讨.摘要：在新课改背景下，对初中化学教学有了更高的要求，尤其是核心素养的提升，更需要教师引起高度重视，将其落实到课堂教学各个环节，在保证课堂教学效率的同时，达到培养学生化学核心素养的目的。.教师应该...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊杨杰福建省莆田市荔城区北高镇埕头中学351148摘要:初中化学课堂在面对时间少，任务重的情况下，就需要老师在初中化学教学中，根据新课改的要求，深入研读化学教材，不断运用新的教学方式，激发学生学习兴趣，对学生想要...
新课程背景下初中化学课堂教学有效性的实施策略--中国期刊网.林华英.广东省清远市田家炳实验学校,广东清远511515.摘要：新课改中注重学生的主体性，强调课堂的高效性，这就对教师的工作提出了更高的要求。.本文分析了影响化学课堂教学效果的主要因素...
初中化学教学论文化学新课程课堂教学有效性研究与初步实践ww.dearedu在教育活动进行过程之中则要开展形成性评价。.第一，明确规定每个学习阶段的学习目标及其评价项目，从而引导学习活动的方向。.第二，肯定学生已有的发展成就，强化学生的学习...
浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性的教育学论文.摘要：有效的教学是学生所获得的具体进步和发展,高效的教学质量是每个中学教师教学活动的中心思想。.学生角色、教师角色、学生学习观以及教师教学观是影响教学有效性的重要因素。.因此,化学教师...
初中化学论文(15篇)：初中化学探究性实验教学分析、初中化学高效课堂建设研究…等.doc,初中化学论文（15篇）内容提要：小组合作学习在初中化学教学中的尝试初中化学探究性实验教学分析初中化学高效课堂建设研究初中化学教学中微课的运用范例教学在初中化学教学中的应用体验式教学在...
摘要：初中化学课堂面对时间少,任务重的情况下,就需要老师在初中化学教学中,根据新课改的要求,深入研读化学教材,不断运用新的教学方式,激发学生学习兴趣,对学生想要获得知识的欲望进行指导,从而让他们获得更多的知识体验,并能够体验学习的快乐,进而对化学学习产生浓厚的兴趣,树立学好...
浅谈如何提高初中化学课堂教学的有效性的教育学论文摘要：有效的教学是学生所获得的具体进步和发展,高效的教学质量是每个中学教师教学活动的中心思想。学生角色、教师角色、学生学习观以及教师教学观是影响教学有效性的重要因素。因此,化学教师在教学过程中要创新教学模式,以多样化...
课堂教学效率=（有效教学时间/实际教学时间）×100％二、如何增强化学课堂教学的有效性在新课程的背景下，我们需要正确理解有效教学，才能真正提高课堂的有效性。要增强初中化学课堂教学的有效性，我觉得需要从以下几个方面着手：1、努力培养学习
初中化学课堂教学有效性策略的论文开题报告摘要:一、课题的提出及研究的意义（一）问题的提出：义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段，化学教学应注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能，感受化学的重要性，提高对化学的学习兴趣；倡导学生...
核心素养下初中化学高效教学策略探讨.摘要：在新课改背景下，对初中化学教学有了更高的要求，尤其是核心素养的提升，更需要教师引起高度重视，将其落实到课堂教学各个环节，在保证课堂教学效率的同时，达到培养学生化学核心素养的目的。.教师应该...
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新课程背景下初中化学课堂教学有效性的实施策略--中国期刊网.林华英.广东省清远市田家炳实验学校,广东清远511515.摘要：新课改中注重学生的主体性，强调课堂的高效性，这就对教师的工作提出了更高的要求。.本文分析了影响化学课堂教学效果的主要因素...
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