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王牧华商润泽摘要：创客教育通过创客空间为初中生的核心素养发展提供物质基础和价值引领，并通过促进初中生学习方式的转变，为学生核心素养的形成提供实现路径。基于此研究假设，该文采用问卷调查等实证方法，通过
浅谈初中语文核心素养及其培养策略--中国期刊网.王绍琳.山东省烟台市招远市夏甸镇新村初级中学265400.摘要：在当前新课改的背景之下，初中语文教学不仅仅只是一些基础知识以及技能的传授，它还包含了素养的教育。.充分发展学生们的核心素养，是对当前...
[2]陈洪增.论在初中数学课堂中如何培养学生的核心素养[C].中国管理科学研究院教育科学研究所.2020年教育创新网络研讨会论文集.中国管理科学研究院教育科学研究所:中国管理科学研究院教育科学研究所,2020:143-144.
基于核心素养的初中英语阅读教学的若干研究一、初中英语培养核心素养教学中出现的问题及对策1.教师要注重课本知识与课外延伸阅读与实践的充分结合教师可以挑选一些与课本知识相关的英语课外阅读书目，让学生分小组地进行阅读和交流，这样一来，既可以为学生之间的相互学习交流提供了...
【摘要】：核心素养首倡于经合组织,目的在于培养个体具备适应全球化、国际化、信息化时代需要的核心品质和关键技能,这一人才战略被其他社会组织和国家纷纷仿效。中国国家教育部自2014年提倡发展学生核心素养以来,我国基础教育界开始了新一轮的教育教学改革,初中语文学科基于发展学生核心...
核心素养下的初中生课外阅读研究--中国期刊网.马小琴.甘肃省临夏县韩集初级中学.摘要：阅读作为初中语文教学中的重要组成部分，在核心素养的前提下，教师可以有效的提升初中生的课外阅读能力。.本文根据初中生的语文课外阅读现状，提出了几点提升...
二、基于核心素养的初中数学高效课堂的策略研究.（一）结合知识创设教学情境，提高课堂参与度.新课标教学要求注重学生的全面发展，因此，教师可以在初中数学的课堂上，结合知识为学生创设教学情境，设计出学生比较感兴趣的教学氛围，引导提高学生的...
笔者就初中化学这一学科来讨论怎样基于学科核心素养来进行教学设计。初中化学学科核心素养的理论研究2.1学科核心素养的内涵我们通常认为：一个人有没有教养，有没有素质，跟这个人的受教育水平有很大的相关。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊【摘要】核心素养下初中化学课堂有效性研究的前期成果并不多见，特别是结合课堂实例的研究更是少之又少，本文将通过问题设置和设想解决的难题为切入点，试图在前人基础上提出自己研究的新思路。
“家国情怀”核心素养下的初中历史教学研究明晓燕山东省滨州市滨城区第六中学摘要:从整个学生的成长与发展来看，初中阶段是学生价值观和思想认知成熟的关键阶段，同时也是学生家国情怀培养的重要时期。作为初中...
王牧华商润泽摘要：创客教育通过创客空间为初中生的核心素养发展提供物质基础和价值引领，并通过促进初中生学习方式的转变，为学生核心素养的形成提供实现路径。基于此研究假设，该文采用问卷调查等实证方法，通过
浅谈初中语文核心素养及其培养策略--中国期刊网.王绍琳.山东省烟台市招远市夏甸镇新村初级中学265400.摘要：在当前新课改的背景之下，初中语文教学不仅仅只是一些基础知识以及技能的传授，它还包含了素养的教育。.充分发展学生们的核心素养，是对当前...
[2]陈洪增.论在初中数学课堂中如何培养学生的核心素养[C].中国管理科学研究院教育科学研究所.2020年教育创新网络研讨会论文集.中国管理科学研究院教育科学研究所:中国管理科学研究院教育科学研究所,2020:143-144.
基于核心素养的初中英语阅读教学的若干研究一、初中英语培养核心素养教学中出现的问题及对策1.教师要注重课本知识与课外延伸阅读与实践的充分结合教师可以挑选一些与课本知识相关的英语课外阅读书目，让学生分小组地进行阅读和交流，这样一来，既可以为学生之间的相互学习交流提供了...
【摘要】：核心素养首倡于经合组织,目的在于培养个体具备适应全球化、国际化、信息化时代需要的核心品质和关键技能,这一人才战略被其他社会组织和国家纷纷仿效。中国国家教育部自2014年提倡发展学生核心素养以来,我国基础教育界开始了新一轮的教育教学改革,初中语文学科基于发展学生核心...
核心素养下的初中生课外阅读研究--中国期刊网.马小琴.甘肃省临夏县韩集初级中学.摘要：阅读作为初中语文教学中的重要组成部分，在核心素养的前提下，教师可以有效的提升初中生的课外阅读能力。.本文根据初中生的语文课外阅读现状，提出了几点提升...
二、基于核心素养的初中数学高效课堂的策略研究.（一）结合知识创设教学情境，提高课堂参与度.新课标教学要求注重学生的全面发展，因此，教师可以在初中数学的课堂上，结合知识为学生创设教学情境，设计出学生比较感兴趣的教学氛围，引导提高学生的...
笔者就初中化学这一学科来讨论怎样基于学科核心素养来进行教学设计。初中化学学科核心素养的理论研究2.1学科核心素养的内涵我们通常认为：一个人有没有教养，有没有素质，跟这个人的受教育水平有很大的相关。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊【摘要】核心素养下初中化学课堂有效性研究的前期成果并不多见，特别是结合课堂实例的研究更是少之又少，本文将通过问题设置和设想解决的难题为切入点，试图在前人基础上提出自己研究的新思路。
“家国情怀”核心素养下的初中历史教学研究明晓燕山东省滨州市滨城区第六中学摘要:从整个学生的成长与发展来看，初中阶段是学生价值观和思想认知成熟的关键阶段，同时也是学生家国情怀培养的重要时期。作为初中...
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