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浅谈初中语文古诗词教学论文摘要：初中语文是我国义务教育基础性学科的其中之一，旨在培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，而古诗词犹如一块璀璨的宝石镶嵌其中，使得初中语文在基础性学科中更加熠熠生辉。
{摘要：古诗词用词优雅精炼，蕴含着丰富的哲理和内涵，是中华传统文化的特殊表现形式。初中课本中古诗词学习所占的比例亦是不小，如何使思想前卫的现代初中生对古诗词产生兴趣，并理解其内涵，本文分析了几种形式及实施方法，让学生在情境中体悟古诗词的独特
浅谈初中古诗词有效性教学.doc更新时间:01-24上传会员:神笔马良分类:文学论文论文字数:10796需要金币:1000个下载此论文摘要:古典诗词是中华文化宝库中的瑰宝，是古代人民勤劳与智慧的结晶，是滋养中国人民精神与灵魂的养料。因此传承和...
积累感悟运用——初中古诗词教学浅谈.林春莺.【摘要】：古诗词教学是语文教学的重要组成部分。.从积累、感悟和运用三方面浅谈初中古诗词教学,以提高学生的欣赏品位和审美情趣。.下载App查看全文.下载全文更多同类文献.PDF全文下载.CAJ全文下载...
文章以上，对初中语文中的古诗词教材进行了简要的论述，由此我们可知，古诗词的教学对于初中语文教学的质量有非常大的影响，重视初中古诗词教学已是必然。在新课改的背景下，我们更应该创新初中古诗词的教学方式，改变教学观念，提高其教学质量，这对于提高初
浅谈小学语文的古诗词教学论文红旗学校白宝琴古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》简称新大纲中明确指出小学阶段古诗词的教学目标是背诵优秀诗文不少于150篇。
本论文通过梳理文献、调查走访、参与教学实习等活动,发现当前初中古诗词教学中的审美教育存在的主要问题有:教师审美教育意识不强、审美教育目标与课程标准相偏离、审美教育内容肤浅、审美教育方式简单、对课外迁移较少、师生对古诗词审美缺乏自主性...
论文摘要：浅谈初中古诗文教学中的爱国主义教育论文关键词：初中古诗文教学爱国主义教育在源远流长的中华文化里，古诗文就像一颗颗璀璨的明珠，熠熠生辉。然而，许多古诗文里都透露出的浓浓的爱国主义情怀。
浅谈小学语文中的古诗词教学策略--中国期刊网.孔丽霞.山东省滨州市滨州经济技术开发区沙河街道古井小学256600.摘要：古诗词是中国传统文化的瑰宝，是前人留下的宝贵的精神财富，学生要在小学阶段学好古诗词，努力传承中国优秀的传统文化，进而树立...
浅谈古诗教学中的情趣与理趣引言我国具有悠久文化历史的古典诗歌魅力无限，其中蕴含的思想性、艺术性在我国的历史长河中无可替代。古典诗歌的教学为对学生们进行道德教育、传统思想、传统文化教育中不可或缺的一部分。在古诗教学中，不仅应该教授古诗文的基础知识，更应该以引导学生...
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浅谈小学语文的古诗词教学论文红旗学校白宝琴古诗词是中华传统文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。在颁发的《九年义务教育全日制小学语文教学大纲》简称新大纲中明确指出小学阶段古诗词的教学目标是背诵优秀诗文不少于150篇。
本论文通过梳理文献、调查走访、参与教学实习等活动,发现当前初中古诗词教学中的审美教育存在的主要问题有:教师审美教育意识不强、审美教育目标与课程标准相偏离、审美教育内容肤浅、审美教育方式简单、对课外迁移较少、师生对古诗词审美缺乏自主性...
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